艺考生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高中怎么学好历史之如何学好高一历史 有不少同学询问如何学好高一历史课，今天小编为大家整理介绍高中怎么学好历史，希望对大家有所帮助。
高中怎么学好历史：阅读教材
1、以把握高中历史知识结构基本要素特征为支点。
原因可分为：历史原因和现实原因;内因和外因;必然性原因和偶然性原因;直接原因和间接原因;根本原因和一般原因;主观原因和客观原因;背景与条件;各个侧面原因。
经过一般包括：时间、地点、人物(个人、政党、阶级)、方式、重大事件等。
特点、意义一般包括性质、功绩、经验教训。
性质一般从目的、人物、内容、结果等方面思考。
2、阅读与辨证思维结合。也就是说，阅读与理解和思考结合，流畅地读，有理解地读，有思考地读。
高中怎么学好历史：记忆历史知识
有人不是说“高中历史不就是靠死记硬背吗?”，有一点道理，高中历史知识是需要记忆的，不记忆基础知识可是大失误。怎麽记呢?试试下面的方法：
1、机械记忆，就是死记硬背了，但是学死，不是死学，用死知识回答活问题。
2、理解记忆，对内容理解越深，记忆效果越明显。记忆的知识越多，理解能力越强。
3、直观记忆，可以利用图、表等进行比较归类，帮助记忆。
4、反复记忆，可不要忘光了再来。
高中怎么学好历史：学会理书。
所谓理书，就是理清高中历史教材的内容，结构层次。理书的方法有多种，具体可以说有以下几种：
(1)四题法。所谓四题法：就是专题、课题、标题、问题去边读边理书。
(2)事件中心法。所谓事件中心法：就是围绕历史事件把背景(原因、条件、)过程(标志、开始、发展、高潮、转折、)结果(意义、作用、影响)梳理清晰。
(3)时间轴法。所谓时间轴法就是以时间为轴，把高中历史当中的同一时间段的政治、经济、思想文化等以数轴的形式呈现，并概括阶段特征。
高中怎么学好历史：学会压书
所谓压书，就把高中历史课本知识归纳成很少一部分内容，甚至归纳为几句话或几个关键词或字，这样有利于记忆。这种归纳必须建立在系统掌握课本知识，领会其精神实质，深知其内在联系的基础上，这样才能保证压书的准确性和有效性。开始指导学生压书时，可对一段或一节内容进行归纳，用一两句或一两个字概括。
对于艺考生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 下列句子没有语病的一项是（ ）
A．二十一世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。
B．在学习实践中，我们要善于运用科学的学习方法。
C．是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。
D．经过大家的共同努力，使我们完成了制作怀旧网页的工作。
2、 下列字形书写无误的一项（ ）
A. 嬉戏 花团锦簇 蟋蟀 涟漪
B．赎回 家渝户晓 亵玩 惟吾得馨
C．蹑手蹑脚 奢多 波光粼粼 忍俊不经
D．盎然 引杭 爱不释首 孤僻
3、 记忆赏析。（8分）
（1）《陋室铭》中与古诗“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：
（2）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意思相反的语句是：
（3）《石壕吏》中暗示老妇人被抓走的句子是：
（4）诗歌《望洞庭湖赠张丞相》中一句 ， 笔力千钧，描绘出了洞庭湖的壮观景象，备受后人称赞。
4、 画菊
元·郑思肖
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
菊
唐·郑谷
王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松①高。
①瓦松：一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物，能开花吐叶，但“高不及尺，下才如寸”，没有什么用处。
(1)以上两首诗描写的菊花形象耐人寻味，请从①“独立疏篱趣未穷”和②“露湿秋香满池岸”中任
选一句作具体描绘。
(2)请赏析这两首诗所表达的不同情感。
5、 作为90后的中学生，我们更应该像范仲淹那样具有“ ， ”的远大抱负。
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