体育生文化课辅导在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
如何高效的提高高考语文成绩 提高语文成绩的方法
语文作为高考的第一门考试，对于中国考生来讲并不陌生。很多人认为语文很难取得较好的成绩，但是经过多年的教学经验和与其他各科老师的交流发现，语文是最容易提高分数的一门学科。在高三这年，你只要勤加练习即可取得相对较好的成绩。
提高语文成绩的方法1、背好古诗词
很多学生能够完整地背诵下来，但还是会出现错别字，有些是常错字，是老师经常强调的，但还是会出错。这5分必拿的分，勤背诵，同时要动手写写。
提高语文成绩的方法2、现代文阅读部分
很多学生对问题的类型的判断不准确。比如，对句子的“含义、句子的作用”理解不清，导致回答问题时言之无据，而现代文阅读的最大要求就是一定要言之有据。多做题，多总结，可以得出自己的答题模版。
提高语文成绩的方法3、转变观念
曾反复强调，不要总认为语文是文科，认为语文成绩不易提高，认为语文高考不拉分。这其中关键是不要像学初中语文那样学高中语文，把这个道理弄清楚了，高考语文成绩才真正能提高。这意味着，第一，学习语文不能靠“死记硬背”，不是靠掌握那些程式化、固定的答题套路、模板，对有关古诗鉴赏、现代文、古文阅读和作文试题尤其如此。
提高语文成绩的方法4、理解能力
要求学生从给定材料理解出字面、文面没有的语义信息，包括主题思想、中心论点、与人生、社会实际联系以及作文材料深层意义、寓意等。从本质上说，阅读能力重在概括归纳，理解能力重在演绎推理。虽然两种能力往往密不可分。二是表达能力，这是指联系给定材料，如何熟练运用汉语、汉字流畅表述个人对人生社会的新看法、新见解。具体试题反映在古诗鉴赏、探究题和作文写作，共计近80分左右。需提醒我们的同学注意的是，语言表达重在“三有”，即“有思想”、“有真情”、“有条理”，与之相反的是“无理”、“无情”、“无序”。
以上就是有途网小编为大家整理的关于提高语文成绩的方法，希望对大家有所帮助，
对于体育生文化课辅导阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道体育生文化课辅导相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 对下面一段话运用的修辞方法判断正确的一项是：（ ）（3分）
（“清国留学生”）头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
A．比喻 借代 夸张 B．比喻 夸张 反语
C．夸张 反语 拟人 D．反语 比喻 对比
2、 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 ， 。
（龚自珍《己亥杂诗》）
3、 默写
（1）绿树村边合， 。 （2）挥手自兹去， 。
（3）苍苍竹林寺， 。 （4）晨兴理荒秽， 。
（5）商女不知亡国恨， 。（6） ，草色遥看近却无 。
（7）不畏浮云遮望眼， 。（8）云横秦岭家何在？ 。
（9）不义而富且贵， 。 （10）地不满东南， 。
4、 下面加点词语中字音字形有错误的一项是（ ）（3分）
A．狼藉（jí） 心无旁骛（wù） B．芥蒂（dì） 睡眼惺（xīnɡ）忪
C．濒危（bīng） 重峦（luán）叠障 D．恣睢（zì） 驰（chí）名中外
5、 名著阅读
“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”
上面这段文字出自《朝花夕拾》中的文章《_____ 》，作者是 ，
《朝花夕拾》原名《_______》，是鲁迅的回忆性散文集。共 篇，最初在《_____ 》杂志上发表。
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