艺术生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高中历史启示、认识类设问答题万能模板 文综当中的历史，有很多复杂的知识点，但如果我们能在答题时使用一些通用的万能句，那么我们在答高中历史题时就会更轻松了。下面有途网小编给大家整理了高中历史启示、认识类设问答题万能模板，希望对你有帮助。
高中历史启示、认识类设问答题万能模板一
从不同类型看答案的思维要求，启示、认识类设问可以分为三类?
(1)启示类：一般从经验、教训方面思考，侧重从要怎么样、不要怎么样两方面回答。?
(2)认识类：侧重从是什么、反映了什么、怎么样的角度回答。解答这类题目，要掌握辩证唯物主义和历史唯物主义原理，把历史现象放在特定的环境中去思考，紧扣题目归纳总结出一些规律性认识，不能脱离题目泛泛而谈。?
(3)借鉴、建议、主张、态度、见解类：侧重从要怎么样的角度回答。 ?
高中历史启示、认识类设问答题万能模板二
从组织答案的思维要求看，一般分三步解答?
首先，点出定性认识。对材料及前面几问进行系统归纳，找准“题眼”。根据自己的理解将材料涉及的历史问题的相关因素初步分为“益”“害”两方面。
其次，抓关键，切要害。对材料涉及的内容进行提炼，并上升到理论高度。?
最后，注意从历史和现实的角度来组织答案，要有历史借鉴和现实指导意义。?
高中历史启示、认识类设问答题万能模板三
从设问提示角度来看，一般采取专项分析?
(1)政治方面，主要包括政治制度和政策、改革和革命，政党组织派别和政治格局等方面的内容。一般可从国情、领导阶级及其实施的方针策略、群众支持或拥护程度等方面思考。
(2)经济方面，主要包括经济制度、经济发展模式、经济措施、工业化道路等方面的内容。一般可从符合国情、经济规律(生产关系的调整一定要与生产力发展水平相适应)、适时调整政策等方面思考。 ?
(3)思想文化方面，主要包括文化制度(政策)、传统与现实、继承与发展、主流与支流、本土与外来等方面的内容。一般从以下三点思考：①如何对待，从在批判中继承、发展等方面思考;②如何认识，从文化活动或思想的地位、对国内和国际的影响等方面思考;③从与经济、政治的关系方面思考。?
(4)外交方面，主要包括国际组织、多边关系、双边关系和世界格局等方面的内容。可从外交政策的改变取决于国家实力、国家利益，国家间的合作有利于各国的发展等方面思考。
对于艺术生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺术生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 阅读下面这首诗，完成下列各题。（3分）
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
（8）诗中“ ”一句，将室内外景象联系起来。（1分）
（9）“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法语言运用等），作一简短赏析。（2分）
2、 你知道“龟兔赛跑”“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”这些有趣的故事吗？它们都出自《 》，这本书是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。你也一定读过不少其他内容精彩的书，它是《 》。我喜欢的原因是：
3、 结合语句，解释加粗的词语。
①它仅仅活了几天，但是那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。
擎天撼地：
②理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。
可望不可即：
③从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。
获益匪浅：
④“一年之计在于春”，刚开头儿，有的是工夫，有的是希望。
一年之计在于春：
4、 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1．解释下列加点的词语
略无阙处（ ） 沿溯阻绝 （ ）
绝巘多生怪柏（ ）属引凄异 （ ）
翻译下面的句子。
素湍绿潭，回清倒影
3．请你调动想象，用形象的文字将“清荣峻茂”的景色描绘下来。
5、 班级开展“叶文化交流会”语文实践活动，请你参与。
（1）【诗海撷趣】默写含有“叶”的诗句，并简要说说你从中感受到的情感。
[诗句] ▲ ， ▲
[情感] ▲ ▲
（2）【妙笔生花】仿照示例，以“叶”为话题写一段话，要求引用古诗文至少两处
示例：梅，有人赞其香气：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香；有人赞其品格：不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
仿写：叶， ▲ ▲
（3）【奇思妙想】班级将编写“叶”专题手抄报，请你取个颇为雅致的标题，并拟两个栏目名称。（标题和栏目都要求在5字以内）。
手抄报标题： ▲
栏目： ▲ 、 ▲
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