艺考生文化课辅导在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
【验证力的平等四边形定则】
1.目的：验证平行四边形法则。
2. 器材：方木板一个、白纸一张、弹簧秤两个、橡皮条一根、细绳套两个、三角板、刻度尺，图钉几个。
3. 主要测量：
a.用两个测力计拉细绳套使橡皮条伸长，绳的结点到达某点O。
结点O的位置。
记录两测力计的示数F1、F2。
两测力计所示拉力的方向。
b.用一个测力计重新将结点拉到O点。
记录 弹簧秤的拉力大小F及方向。
4. 作图：刻度尺、三角板
5.减小误差的方法：
a.测力计使用前要校准零点。
b.方木板应水平放置。
c.弹簧伸长方向和所测拉力方向应一致，并与木板平行。
d.两个分力和合力都应尽可能大些。
e.拉橡皮条的细线要长些，标记两条细线方向的两点要尽可能远些。
f.两个分力间的夹角不宜过大或过小，一般取600---1200为宜
【验证动量守恒定律】
1.原理：两小球在水平方向发生正碰，水平方向合外力为零，动量守恒。
m1v1=m1v1/+m2v2/本实验在误差允许的范围内验证上式成立。两小球碰撞后均作平抛运动，用水平射程间接表示小球平抛的初速度：
Op-----m1以v1平抛时的水平射程
OM----m1以v1’平抛时的水平射程
O‘N-----m2以V2’ 平抛时的水平射程
验证的表达式：m1Op=m1OM+m2O/N
2.实验仪器：
斜槽、重锤、白纸、复写纸、米尺、入射小球、被碰小球、游标卡尺、刻度尺、圆规、天平。
3. 实验条件：
a.入射小球的质量m1大于被碰小球的质量m2(m1 >m2)
b.入射球半径等于被碰球半径
c.入射小球每次必须从斜槽上同一高度处由静止滑下。
d.斜槽未端的切线方向水平
e.两球碰撞时，球心等高或在同一水平线上
4.主要测量量：
a.用天平测两球质量m1、m2
b.用游标卡尺测两球的直径，并计算半径。
c.确定小球的落点位置时，应以每次实验的落点为参考，作一尽可能小的圆，将各次落点位置圈在里面，就把此圆的圆心定为实验测量数据时所对应的小球落点位置。
【验证机械能守恒】
1. 原理：物体做自由落体运动，根据机械能守恒定律有：mgh=
在实验误差范围内验证上式成立。
2. 实验器材：打点计时器，纸带，重锤，米尺，铁架台，烧瓶夹、低压交流电源、导线。
3. 实验条件：
a.打点计时器应该竖直固定在铁架台
b.在手释放纸带的瞬间，打点计时器刚好打下一个点子，纸带上最初两点间的距离约为2毫米。
4. 测量的量：
a.从起始点到某一研究点之间的距离，就是重锤下落的高度h，则重力势能的减少量为mgh1;测多个点到起始点的高h1、h2、h3、h4(各点到起始点的距离要远一些好)
b.不必测重锤的质量
5. 误差分析：由于重锤克服阻力作切，所以动能增加量略小于重力势能减少量
6.易错点
a.选择纸带的条件：打点清淅;第1、2两点距离约为2毫米。
b.打点计时器应竖直固定，纸带应竖直。
【用单摆测重力加速度】
1. 实验目的：用单摆测定当地的重力加速度。
2.实验器材：长约1m的细线、小铁球、铁架台、米尺、游标卡尺、秒表。
3. 易错点：
a.小球摆动时，最大偏角应小于50。到10度。
b.小球应在竖直面内振动。
c.计算单摆振动次数时，应从摆球通过平衡位置时开始计时。
d.摆长应为悬点到球心的距离。即：L=摆线长+摆球的半径。
【用油膜法估测分子直径】
1. 实验原理：油酸滴在水面上，可认为在水面上形成了单分子油膜，，如把分子认为是球状，测出其厚度即为直径。
2.实验器材：盛水方盘、注射器(或胶头滴管)、试剂瓶、坐标纸、玻璃、痱子粉(或石膏粉)、酒精油酸溶液、量筒。
3.步骤：盘中倒水侍其静，胶头滴管吸液油，逐滴滴入量筒中，一滴体积应记清，痱粉均撒水面上，靠近水面一滴成，油膜面积稳定后，方盘上放玻璃稳，描出轮廓印(坐标)纸上，再把格数来数清，多于半格算一格，少于半格舍去无，数出方格求面积，体积应从浓度求。
4. 注意事项：
(1)实验前应注意方盘是否干净，否则油膜难以形成。
(2)方盘中的水应保持平衡，痱子粉应均匀浮在水面上。
(3)向水面滴酒精溶液时应靠近水面，不能离水面太高，否则油膜难以形成。
(4)向水面只能滴一滴油酸溶液。
(5)计算分子直径时，注意滴加的不是纯油酸，而是酒精油酸溶液，应用一滴溶液的体积乘以溶液的体积百分比浓度。
对于艺考生文化课辅导阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课辅导相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 对下列病句修改正确的一项是：(3分)
A．政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。
修改：删去“问题”。
B．能否帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。
修改：在“是”字后面加上“能”。
C．第49届世界乒乓球锦标赛上，我国运动员获得了五个项目的比赛。
修改：将“获得”改为“包揽”。
D．通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使北京的空气更加清新。
修改：删去“通过”。
2、 某中学九年级1班开展“漫游语文世界”综合实践活动，在总结会上，有三个小组分别进行了汇报。（4分）
第一小组发现这样一些字：
家俱（具） 另售（零） 烧并（饼）
第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现：
步步为赢 咳不容缓 默默无蚊
第三小组在报纸中发现这样的标题：
超女“粉丝”成千上万 东北“玉米”不减当年
（1）结合三个小组的汇报，说说你从中发现的语言现象。（答出两点即可）
（2）假如你是这个班级的学生，参加这样的活动会给你怎样的启示？
3、 请把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）（2分）
那棵树立在那条路边上已经很久很久了。 ， ， ， 。
据说，一位老太太在那晚听见了老树沉重的叹息声……
①那的确是一株坚固的大树，霉黑潮湿的皮层上，有隆起的筋和纵裂的纹，像生铁铸
就的模样
②于是交通专家宣判那树要偿命
③这一天夜里，随着电锯刺耳的响声，那树呻吟着倒在了地上
④一天，一个喝醉了的驾驶者，以六十英里的速度，对准树干撞去。于是人死
⑤它有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密
4、 阅读材料，回答问题。
狼不敢前，眈眈相向。一狼径去，其一犬坐于前。目似瞑，意暇甚。*一狼洞其中。 ——《狼》
②狼就咬死一只动物，把那动物的胃吹足了气，再用牙齿牢牢紧住蒂处，让它胀鼓的好似一只皮筏，它把所有的小狼背负在身上，借着那救生圈的浮力，全家过河。
——《母狼的智慧》
（一）这两篇文章中的“狼”有什么共同特点？
①狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉，止增笑耳。 ——《狼》
②仅次于人的聪明的动物是狼。
那只母狼，为了保护它的幼，……以一死来换回孩子的生。 ——《母狼的智慧》
（二）从这两篇文章作者对狼的议论看，作者对“狼”的态度有什么不同？
5、 下列知识判断错误的一项是 （ d ） （2分）
A．“生活对于任何一个人都非易事，我们必须由坚韧不拔的精神。”句中加点的词依次是介词、副词、形容词。
B．“积极主动”“完善自我”“美好品质”这三个短语分别是并列短语、动宾短语、偏正短语。
C．“贵州侗寨的风雨桥是中国木质建筑中的艺术珍品。”这个句子的主干是“风雨桥是珍品”。
D．“中国人会被这场灾难压垮吗？不，绝对不能。”是一个反问句。
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