传媒生文化课补习在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高中物理力学研究物质机械运动规律的科学。力是物质间的一种相互作用，机械运动状态的变化是由这种相互作用引起的。静止和运动状态不变，都意味着各作用力在某种意义上的平衡。
物理力学选择题解题方法
1.关于重力的说法，正确的是（ ）
A.重力就是地球对物体的吸引力
B.只有静止的物体才受到重力
C.同一物体在地球上无论怎样运动都受到重力
D.重力是由于物体受到地球的吸引而产生的
思路解析：重力是由于物体受到地球的吸引而产生的，地球对物体的吸引力产生两个效果：一个效果是吸引力的一部分使物体绕地球转动；另一个效果即另一部分力才是重力，也就是说重力通常只是吸引力的一部分。重力只决定于地球对物体的作用，而与物体的运动状态无关，也与物体是否受到其他的力的作用无关。答案：C、D
2.下列说法正确的是（ ）
A.马拉车前进，马先对车施力，车后对马施力，否则车就不能前进
B.因为力是物体对物体的作用，所以相互作用的物体一定接触
C.作用在物体上的力，不论作用点在什么位置，产生的效果均相同
D.某施力物体同时也一定是受力物体
思路解析：对于A选项，马与车之间的作用无先后关系。对于B选项，力的作用可以接触，如弹力、拉力等，也可以不接触，如重力、磁力等；对于C选项，力的作用效果，决定于大小、方向和作用点。对于D选项，施力的同时，必须受力，这是由力的相互性决定的。答案：D
3.下列说法中正确的是（ ）
A.射出枪口的子弹，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力作用
B.甲用力把乙推倒说明甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用
C.只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力
D.任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体
思路解析：子弹在枪管内受到火药爆炸产生的强大推力，使子弹离开枪口时有很大的速度，但子弹离开枪口后，只受重力和空气阻力作用，并没有一个所谓的推力，因为不可能找到这个所谓的推力的施力物体，故不存在，A错。物体间的作用力总是相互的，甲推乙的同时，乙也推甲，故B错。
不论物体是否有生命或是否有动力，它们受到别的物体的作用时，都会施力，马拉车时，车也拉马，故C错。
自然界中的物体都是相互联系的，每一个物体既受到力的作用，也对周围的物体施以力的作用，所以每一个物体既是受力物体又是施力物体，故D正确。答案：D
4.下列说法正确的是（ ）
A.力是由施力物体产生，被受力物体所接受的
B.由磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在
C.一个力必定联系着两个物体，其中任意一个物体既是受力物体又是施力物体D.一个受力物体可以对应着一个以上的施力物体
思路解析：力是物体与物体之间的相互作用，不是由哪个物体产生的；磁铁间的相互作用亦即磁场间的相互作用，磁场离不开磁铁，即磁力离不开磁铁，也就是离不开物体；力既有施力物体又有受力物体，这是由力的相互性决定的；一个物体可受多个力，因此有多个施力物体，因此，AB错，CD正确。答案：CD
5.铅球放在水平地面上处于静止状态，下列关于铅球和地面受力的叙述正确的是（ ）
A.地面受到向下的弹力是因为地面发生了弹性形变；铅球坚硬没发生形变
B.地面受到向下的弹力是因为地面发生了弹性形变；铅球受到向上的弹力，是因为铅球也发生了形变
C.地面受到向下的弹力是因为铅球发生了弹性形变；铅球受到向上的弹力，是因为地面发生了形变
D.铅球对地面的压力即为铅球的重力
思路解析：两个物体之间有弹力，它们必定相互接触且发生了形变，地面受到向下的弹力是因为铅球发生了形变，故A、B错。铅球对地面的压力的受力物体是地面而不是铅球，D错。只有C项正确。答案：C
对于传媒生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道传媒生文化课补习相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 学校要求你班组织一次“地方资源”调查活动，假如你被指定为这次活动的策划人，请你为这次调查活动作一个策划方案，请把你的设想写在下面。（活动策划中如出现地名，一律用“A、B、C、D……”代替；涉及人名，一律用“XX”代替。）
①你打算从哪几方面进行调查?
②请你设计两种具体的调查方案。
2、 阅读下面材料，按要求回答问题。
近年来，随着经济的快速发展，我国的汉语方言有些已趋于萎缩和衰亡。
为了抢救和保护各地的方言，2008年l0月，中国语言资源有声数据库启动。对此举措，同学们有着自己的看法。甲同学说：“我觉得我家乡的方言是世界上最动听的语言。有效保护。将使她永远年轻。”乙同学说：“应当大力推广普通话，‘抢救方言’没必要。”丙同学说：“都什么时代了，还讲方言?太土气了!”
（1）用简要的语言概括以上材料的主要信息。
（2）在经济快速发展的今天，你觉得“方言”应该保护，还是应该摒弃呢?请发表你的看法，并说说理由。
看法：________________________________________________
理由：________________________________________________
3、 语文综合实践活动。
在完成“狼”专题学习后，七（1）班准备举行一次语文综合实践活动，请你参与其中。
活动一：阅读下面语段，请你概括文段所描述的“狼”有怎样的特点。
突然，狼群开始总攻。最西边的两条大狼在一条白脖白胸狼王的率领下，闪电般地冲向靠近黄羊群的一个突出山包，显然这是三面包围线的最后一个缺口。抢占了这个山包，包围圈就成形了。这一组狼的突然行动，就像发出三枚全线出击的信号弹。憋足劲的狼群从草丛中一跃而起，从东、西、北三面向黄羊群猛冲。陈阵从来没有亲眼见过如此恐怖的战争进攻。人的军队在冲锋的时候，会齐声狂呼冲啊杀啊；狗群在冲锋的时候，也会狂吠乱吼，以壮声威，以吓敌胆，但这是胆虚或不自信的表现。而狼群冲锋却悄然无声，没有一声呐喊，没有一声狼嗥。可是在天地之间，人与动物眼里、心里和胆里却都充满了世上最原始、最残忍、最负盛名的恐怖：狼来了！（陈阵《狼图腾》）
“狼”的特点： 。
活动二：你班准备召开一次辩论会，根据下面的提示，请你拟写一份通知。
提示：①活动主题：仅次于人聪明的动物是狼。②活动地点：学校会议室。③活动时间：元月20日下午2：30。
通 知
七（1）班全体同学：
七（1）班班委会
2016年元月17日
活动三：学习了《狼》专题后，你的好朋友陈陈喜欢上了“狼”以及与“狼”相关的东西。穿的是“七匹狼”，唱的是“我是一只来自北方的狼”，看的是小说《狼图腾》。这不，这个星期六的下午，他找上门来，邀请你去看电影《狼图腾》。临近考试了，你准备在家认真复习政史地生，不想去，可又怕伤了朋友之间的友谊。你该如何说呢？
4、 阅读元好问的《同儿辈赋未开海棠》一诗，完成第11--13题（8分）
枝间新绿一重重，
小蕾深藏数点红。
爱惜芳心莫轻吐，
且教桃李闹喜风。
11．下列与本诗描述的季节相同的一项是（ ）（2分）
A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
B．天街小雨润如酥，草色遥看近却无
C．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
D．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
12、宋祁《木兰花》中有“绿扬烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”的句子，请你说出这两首诗词中的“闹”字所表达的情感有什么不同(4分)
答：
13、请说出作者写作本诗的意图（2分）
答：
5、 庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》苏轼）
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