播音编导生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
诗歌鉴赏题虽然难度大，但考查的方式也不外乎是从诗歌内容、语言、结构、写作技巧和作品冈风格等角度，鉴别其所表达的主旨和思想情感。因此，我做这类题型时，一般是先抓住古诗词中的意象，比如常见的意象有杨柳、梧桐、梅花、鸿雁、杜鹃等。不同意象代表着不同的情感，杨柳通常是表达离愁别绪、梅花则象征着高洁不屈的品质…抓住这些意象，就能基本掌握这首诗(词)的感情基调，在此基础上分析就简单得多了。
古诗词是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。学习古诗词不仅能够培养我们文字鉴赏的能力，更重要的是培养我们的人文素养和陶治情操。这也是高考坚持出古诗词鉴赏题的真正意义所在。同学们如何才能准确把握古诗词表达的情感呢?主要抓住以下3个关键：
1、抓诗眼
诗眼“是诗句中的关键词。如“悠然见南山”中的“见”字，“红杏枝头春意闹”中的“闹”字等，使诗歌生动形象，境界全出。
2、抓意象
诗词中所写的景物，往往是作者用以抒情言志的。例如：“梅花”是高洁品格的象征；“月亮”代表思乡之情；“鸿雁”是传书的信使等。把握好古诗词中这些约定俗成的意象，有助于我们理解诗作的意义。
3、明意境
诗人写作时往往是寓情于景、触景生情、情景交融。意境特点有慷慨悲壮、雄浑苍劲、恬淡自然、雄浑壮观、悲壮苍凉、孤独冷寂等。领悟诗歌的意境，是解诗答题的关键。
尽管古诗词鉴赏题的难度正在逐渐加大，但只要同学们掌握一定的答题技巧，拿下这类题是没问题的。
对于播音编导生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道播音编导生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 下列各句中有语病的一项是
A.武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划船比赛的做法，在东湖举行“同城双星”龙舟赛。
B.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力。
C.我们要想节食减肥一样，减少使用数码产品的时间，借以缓解对数码产品的心理依赖。
D.“组队读书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状，让人们学会深度阅读和系统阅读。
2、 名著阅读。
《格列佛游记》 讲述的是什么?
3、 默写。
(1)蒹葭______________，白露______________。所谓伊人，______________。
(2)______________，在河之洲。______________，君子好逑。
(3)使愚公有坚定的信念，相信大山一定会铲除的重要依据是_________________。在《曹刿论战》中交代齐鲁长勺之战背景的句子是_________________________________________。
(4)______________，风多杂鼓声。______________，胜作一书生。
(杨炯《从军行》)
(5)花近高楼伤客心，万方多难此登临。_________________，_______________________。
(杜甫《登楼》)
(6)水是眼波横，_________________。欲问行人去那边?_________________。
(王观《卜算子》)
(7)夏完淳的《别运问》一诗中表达出诗人的英雄气节和豪迈情怀的诗句是_____________。
(8)韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表示获罪之快，人生变化无常的诗句是____________。
4、 “文明”是一座城市的幸福底色，“文明”是一座城市的内在气质。近年来，我市一直为争创“安徽省文明城市”而努力。为了响应市政府“文明创建”的号召，某校组织了“文明志愿者进社区”主题活动。现邀请你参与本次活动，请完成以下任务。（11分）
（1）为在小区内营造文明创建的氛围，学校开展了“写温馨提示，做文明学生”的活动。请参照事例，选择“健身区”或“楼梯”，写一句温馨提示语。（2分）
示例：草坪：小草也有灵，脚下请留情。
我选择____________，提示语：_______________________________________。
（2）小区禁止在公共场所吸烟，假如你遇见有人在公共场所吸烟，你会怎么劝说？请把你劝说的话写下来。（4分）
（3）活动中，班级宣传委员写了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容，请你按要求帮助修改。（5分）
创建文明城市需要全社会共同努力，也离不开我们中学生的支持和参与。我们应本着积极发展到创建文明城市的攻坚战中，争取为创建文明城市、共建美好家园贡献自己的一份力量！积极【A】响应市政府创建文明城市的号召，【B】提升城市品位，【C】改变城市现状。
①划线句子有语病，应将“ ”删去；把“ ”改为“ ”。（3分）
②【A】、【B】、【C】三句语序不合理，应把【 】和【 】调换（只填序号）。（2分）
5、 仔细读下面的句子，根据拼音填写相应的汉字。（3分）
那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典（jí） 钻探，有如向地壳寻求宝(zàng)_ __。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。……他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，（lì） 尽心血。
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