传媒生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高考生物偷分的方法和技巧 高考生物应该怎么答
高考生物主要考察考生的记忆力，它的很多内容都与生活有关系，考生想要高考生物得高分首先要掌握好它的答题技巧在进行记忆，下面是有途网小编整理的高考生物答题方法和技巧，供大家参考。
高考生物选择题答题技巧
1.顺推法： 顺推法是从高考生物题目给定的已知条件出发，运用生物学的基本知识、基本概念和基本原理，“顺藤摸瓜”似地进行推理，最后得到问题答案的一种解题方法。顺推法是最常见、运用最多的一种方法。
2.转换法：如果高考生物的一个问题用常规方法难以思考或计算比较繁琐，则可变换方式进行思考，从而把原问题转化成另一种新问题进行解答，以达到化难为易、化繁为简的目的。
3.列举法：有些高考生物题目提出的问题比较复杂，或者涉及的数量关系较为隐蔽，此时我们可以根据题目的要求，将可能解决该问题的成串的知识点一一列举出来，也可把问题的答案全部列举出来，还可将问题分解成不重复、不遗漏的各种情况列举出来，通过解决各个小问题，最终使整个问题得到解决。
4.分解组合法： 有些综合性的高考生物问题涉及的知识点众多，需要对问题进行分解，即将问题变成若干个小问题，求解出小问题的答案，经过恰当的组合得到问题的最终答案。
5.图解法：将高考生物文字材料转换成图解呈现出来，有利于问题的直观化、形象化，同时还可减少阅读量，降低理解难度。图解法在描述复杂的生物学现象或生理过程等方面有着广泛运用。
6.验证法： 验证法是将高考生物题目所提供的选项代入题干的条件中.将得到的结果与题干所述的条件进行对照，从而得出正确答案的一种方法。
7.就熟避生法： 就熟避生法是指在选项中既有熟悉的知识又有陌生的信息时，可以从对熟悉的知识判断入手，从而达到破题的一种方法。
8.反证法： 反证法是指先假设结论正确或成立，然后顺着该结论逆推，如果得到需要满足的条件与题设条件相矛盾，由此可说明原假设不成立。
9.综合分析法：对于一些不易直接判断出高考生物正确答案的选择题，常要进行细致的分析、严谨的推理、正确的判断才可能得出正确答案，这种方法称为综合分析法。
高考生物大题的答题技巧
1.高考生物的识图作答类的题怎么答?
如何阅读高考生物的生物图：把握整体、细观局部(由大到小、从外向内)、弄清问题、准确作答。(首先分清是什么图);结构图、概念图、过程图、坐标图、折线图(柱型图)、流程图、循环图、示意图、遗传系谱图。做题时要认真仔细观察，找出差别，弄清基本概念及其关系，尽量使用生物学术语回答。
(1)曲线表达的生物学含义的表述：注意横坐标与纵坐标的内容，然后根据曲线的特征进行表达。这是最基本的类型。
(2)对曲线表达含义的解释：在明解曲线含义的基础上，对曲线变化的原因作出解释。要注意把落脚点放在课本的知识原理上。
(3)对曲线所能够说明的问题：要注意尽量把所要说明的问题说完整。如生长素浓度对根、茎、芽的影响的三条曲线，既说明生长素浓度对植物器官作用的共同的特点，也说明它们的区别。
2.高考生物的论述题类的题怎么答?
回答高考生物论述题类试题时，要注意语言一定要紧贴题意，表达要准确，语句不能够有语病。
3.高考生物的文字信息、图表信息类的题怎么答?
(1)阅读文字材料、图表材料，提取试题中关键信息(找出新信息、已知信息)。
(2)理解信息、整合信息。
(3)运用信息、准确作答。
4.高考生物的探究实验类的题(分析实验类、实验设计类)怎么答?
高考生物的实验设计时要遵循以下几项原则：
(1)实验原理的科学性。
(2)操作步骤的可重复性。
(3)控制单一变量。
(4)设置对照实验：实验结果的准确性、可比性和可靠性。
5.怎样答好高考生物的实验设计题 ?
(1)了解题目要求。
(2)明确实验目的和原理。
(3)确定实验思路。
(4)设计实验步骤：要注意充分利用题目的条件，如果给出了实验的材料及试剂，那么要注意所给的材料与试剂要充分利用，一般情况下，如果没有特别的说明不能用题目条件中没有的材料与试剂;如果题目中给出的材料没有用上，那得考虑实验步骤中是否还有考虑不周之处。
(5)检查。
高考生物的答题方法
1.见到一道高考生物试题之后，首先要弄清题目涉及的所有概念的含义和一些重要词语的作用，排除表面现象的迷惑，以保证对题意的理解准确无误。
2.抓住关键一道高考生物试题，不论其本身，还是其涉及的有关内容，都会包含有多个因素。在解题过程中，就是要排除次要因素的干扰，抓住解题的关键，使问题得到顺利解决。
3.把握规律有些高考生物试题的解答是有一定规律的，掌握并应用好解答规律，就会使解答既迅速又准确。
4.挖掘高考生物隐含条件，完善题干信息， 隐含条件是指隐含于相关概念、图形和生活常识中而题干未直接指出的条件。隐含条件为题干的必要条件，往往成为决定解题成败的关键。
5.排除高考生物的干扰信息，找准命题意图，干扰因素是指命题者有意在题中附加的一些与解题无关的信息，它们会干扰考生的解题思路，增加试题难度。
对于传媒生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道传媒生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 刘禹锡《秋词》中描写秋高气爽，鹤冲云霄景色的句子是：____________， 。
2、 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意！”
B．然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”
C、屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。
D．5月19日是“徐霞客游记”的开篇日，国务院把这一天确定为“中国旅游日”。
3、 阅读高适的《别董大①》一诗，完成第7题。（6 分）
千里黄云白日曛②，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君③。
【注】①董大：当时著名的音乐家。②黄云：在阳光下呈现出暗黄色的乌云。曛（xūn）：昏暗无光。③君：你，这里指董大。
7、⑴诗歌的一、二两句描写了广阔的黄云、___________、北风吹扬的大雪、_________等景色，渲染了互相间的浓厚的离别之情。（2分）
⑵“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与王勃的诗句“_______________________，_____________________”有异曲同工之妙。（2分）
⑶最后两句是千古绝句，请你作适当赏析。（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、 《小石潭记》一文中“ ， ，日光下澈，影布石上”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。
5、 ________ _______，草色遥看近却无。
新学高考，只做高考，新学高考自成立以来只专注高考冲刺文化课辅导，只招收高三学生，只开设高考班型，在此小编广大高考学子高考登顶，金榜题名！
