艺考生文化课补习在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
高三数学二轮怎么复习 衡水学霸血泪分享
一般高三数学二轮复习都是承上启下的,那么高三数学二轮应该怎么复习呢?下面,小编就详细为大家介绍下。
高三数学二轮怎么复习
高三数学第二轮复习,教师必须明确重点,对高考“考什么”,“怎样考”,应了若指掌.只有这样,才能讲深讲透,讲练到位.以下列举各章节的重点,供参考.
函数与不等式(主体).代数以函数为主干,不等式与函数的结合是“热点”.
(1)关于函数性质.单调性、奇偶性、周期性(常以三角函数为载体)、对称性及反函数等处处可考.常以具体函数,结合图象的几何直观展开,有时作适当抽象.
(2)关于一元二次函数,是重中之重.有关性质及应用的训练要深入、广泛.函数值域(最值),以二次函数或转化为二次函数的值域,特别是含参变量的二次函数值域研究为重点;方法以突出配方、换元和基本不等式法为重点.一元二次方程根的分布与讨论,一元二次不等式解的讨论,二次曲线交点问题,都与一元二次函数息息相关,在训练中应占较大比重.
(3)关于不等式证明.与函数联系的不等式证明,与数列联系结合是重点.方法要突出比较法和利用基本不等式的公式法.对于放缩法虽不是高考重点,但历年考题中都或多或少用到放缩法,故掌握几种简单地放缩技巧是必要的.
(4)关于解不等式.以熟练掌握一元二次不等式及可化为一元二次不等式的综合题型为目标,突出灵活转化,突出分类讨论.
近几年,高考数学试题稳中有变,变中求新.其特点是:稳以基础为主体,变以选拔为导向,能力寓“灵活”之中.鉴于此,高三数学二轮复习安排要做到:“二个加强三个突出”.
客观题要加强速度和正确率的强化训练.高考采取了客观题(选择与填空)减少运算量、降低难度,高三数学二轮复习让学生有更多的时间完成解答题,充分发挥选拔功能的做法.这就需要高三数学第二轮复习要在速度,准确率上下功夫.定时定量训练每周至少1次,总量不得少于8次,达到大部分学生一节课完成,“优秀生”用30~35分钟完成,失分不多于2个题目分的目标.题目设计,数形结合(4~5个),组合选(2~3个),“估算”或特值法(2~3个).
高三数学二轮复习注意事项
高三数学二轮复习一是进行横向对比研究,对几年来不同试卷中相同知识领域的试题,要善于做对比分析,找差别,找共性、找联系、找特别。
高三数学二轮复习二是进行纵向对比研究。对近三年的高考数学试题,也要按照知识领域做好分类,并进行对比研究,还要把同一省份的试卷放在一起做对比分析,找趋势、找方向、找规律,据此可排查出高考的重点、难点、热点、冷点。这样复习的目标才会清晰,思路才会开阔,针对性才会强。
“题海战术”是一个最大的误区,要避免这一误区的举措就是“反思”,解题后反思:深化对问题的理解,探究解题规律,进一步进行思维发散和内敛,形成解题思维模式,达到做一题,明一理,迁移一片,解决一类的目的;考试后反思:对错题做深入分析,找出错因,对症强化;阶段性反思:对出现的问题做阶段性总结,看哪些“病症”。
对于艺考生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课补习相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 ,君子好逑。 (《诗经·关雎》)
2、 (2010·辽宁省沈阳市,5,4分)走近名著。
(1)根据要求填空。(1分)
“看看醉猫似的爸爸,看看自己,看看两个饿得像老鼠似的弟弟,小福子只剩了哭。”这段文字出自作家 之手。
(2)下面关于名著内容的表述有误的一项是( )(2分)
A.《童年》中的外祖母勤劳、善良,她经常给阿廖沙讲故事。
B.《藤野先生》叙述了作者在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。
C.在荒岛上格列佛无法使独木舟下水,决定开一条运河,把水引到船底下来。
D.保尔•柯察金参加红军后英勇无畏,在战斗中光荣负伤,一只眼睛失明了。
3、 阅读《孙权劝学》,回答10~15题。(14分) 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多条。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
10、《孙权劝学》选自 ,该书是北宋时期的 家、 家 主持编写的,它是我国的第一部 体通史。(2分)
11、解释下列词语。(2分)
(1)当涂: (2)孰若:
(3)才略: (4)刮目:
12、用现代汉语准确表述{翻译}下列句子的意思。(4分)
(1)孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
(2)大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”
13、孙权哪些主张和行动值得我们重视和效仿?(2分)
14、用横线画出表现吕蒙独到见地的句子,并解释这句话的意思。(2分)
15、简略说说读了这则短文后你受到的启示。(2分)
4、 根据要求按原文填空(共6分,每空1分)
①李清照是宋代杰出的女词人,用词炼句都非常讲究。她的《醉花阴》的末尾5个字,既惜花,又自怜,既摹形,又传神。这就是“____________________________。”
②辛弃疾的《破阵子》一词中,从视觉和听觉两方面,概括而又生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是“马作的卢飞快,_____________________________。”
③陶渊明《饮酒》诗中有一千古名句,表达诗人悠闲的情致,后来元代马致远取字“东篱”,就是根据这一句起的。这名句是:_______________,悠然见南山。
④苏轼在《记承天寺夜游》中描写月下空明景色的句子是:庭下如积水空明,______________,盖竹柏影也。
⑤《岳阳楼记》中“是进亦忧,退亦忧”一句,“进亦忧”指的是:_______________________;“退亦忧”指的是____________________________。
5、 概括下面一段文字的主要内容。(不超过25个字)
创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求。创造性思维与思维者的天赋有一定的联系。在某种意义上,创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力,他就像卓越的探矿者,善于发现并开掘深深地掩埋在地下的矿藏。再者,思维者对他所思维的对象应有波厚的兴趣,一个研究者对他研究的对象缺乏兴趣,它要进行创造性的思维是不可能的。当然不管一个人有多么高的天赋,也不管他对自己思维的对象怀有多么强烈的兴趣,要是他是浮躁的、缺乏意志力的,他就不能把自己的意志力长久地锲而不舍地集中在自己的思维对象上,要做出创造性思维也是很困难的。
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