体育生文化课补习在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
如何学好高中语文 高中语文学习方法
高考对每一个学生、每一个家庭来说都有着其重要意义。你是否还在困惑语文在学习上有什么方法?下面有途高考网小编整理了《如何学好高中语文 高中语文学习方法》,希望对各位同学写高考作文有帮助!
如何学好语文的方法之把握重点
现在中考已经进入冲刺阶段,当前同学们对语文复习存在着这样两种心态:一部分同学认为语文知识点繁多,而且中考侧重考查学生的课外迁移能力,考查课本的内容少,因此往往把精力投放在一些“速成”的科目上,复习语文时十分浮躁;也有一部分同学认为,认真复习课本的知识后,也做了大量的阅读题,考试却不见成效,感觉语文复习无从下手,于是干脆放弃。这些做法都是很不可取的。实际上,语文学科同其它学科一样,有自身的知识系统和复习规律。从前几年学生复习情况来看,在冲刺阶段,若能够按照老师的复习计划,复习形成知识网络,答题依据正确的技巧方法,稳扎稳打,考试前做到成竹在胸,考试中是能够取得理想的成绩的。
中考临近,有些同学开始紧张慌乱起来,对下一步的语文复习感到有些困惑,总觉束手无策。在此,我根据语文学科的特点,就语文复习谈几点自己的意见,希望能为同学们起到指点迷津的作用。
一、认真解读《考试说明》,强化目标意识每年的语文考试说明是中考命题的直接依据,为了不走弯路,提高复习的效率,我认为同学们要在老师的引导下,认真学习《考试说明》中所列考项,明确目标,逐项对照,务求落实,使复习真正做到有的放矢。
二、制定精密复习计划 “凡事预则立,不预则废。”有效的行为来自精密的计划。同学们要在老师制定的复习计划下,有自己的个人计划,包括时间和内容的安排,也包括复习的方法和巩固的手段。
三、重视专题复习
2月上旬——4月上旬是第一轮复习,着重于从课本入手,依纲扣本,在字、词、句、篇中夯实基础。经过第一轮复习,我认为第二轮。
复习(4月上旬—5月20日左右)应该进入专题复习阶段,即根据《考试说明》和中考命题规律,打破学科原有顺序,将它们分门分类地进行整理并强化训练。在语文总复习中,我认为专题复习是最重要的阶段,通过这一阶段的复习,可以使以前散见于课文中的基础知识系统化,使同学们站在一个较高的平台来俯视语文知识体系,消除那种只见树木不见森林的迷茫。因此,我们都应该重视这一阶段的复习。根据历年语文考试说明中的所列考项,我们可以将复习内容归为四个专题:一是基础知识。包括1语音2汉字3词短语和句子4标点5修辞方法6文体、文学常识。二是文言文阅读。三是现代文阅读,包括记叙文、议论文、说明文、小说、散文等。四是写作。在进行专题复习时,首先要明确每项专题的复习要点,然后再结合练习进行巩固。在复习过程中为了便于更好地记忆掌握一些知识,我们还可采取列表、再分类的形式。如复习文学常识时,可按作者姓名、时代(国籍)、对作者评价、篇目、体裁、出处列表归类记忆。复习文言文时,可按通假字、词类活用、文言句式、常见文言虚词的意义和用法、古今词义等类别列表归类掌握。根据近年来中考中古诗诗文积累默写部分开放题型的出现,我们也可试着将古诗文分类整理记忆,如可分为壮志抱负、战争场面、爱国忧民、亲情乡愁、山水田园、边塞风光、春夏秋冬、风花雪月、劝学惜时、乐观自信、富含哲理、咏史怀古、逆境磨砺篇等等。
5月21日—6月上旬可称为第三轮复习,这一轮复习重在模拟训练,可帮助同学们在完成专题复习后,检测学习的成效,同时又能起到进行中考实战的演习,提高应试能力的作用。训练时可选近三年的中考题或选难度、容量与近年中考题相近的题目练习,真正起到模拟的作用。
1、复习是梳理已学过的知识,如字词句知识、修辞、阅读、写作知识等。但是复习知识的目的,不是为了记住,而是为了应用。以复习修辞为例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是拟人或排比,而是要理解别人文章里为什么要用这些修辞方法,自己会不会用这些修辞。
2、复习是温习老师教过的方法,像理解词语、句子的方法,阅读文言文现代文的方法,写作的方法等。但是复习各种方法,不是为了记住它们,而是看看会不会运用。
3、复习不能光看已经学过的,应以旧带新,培养提高运用原有知识解决问题的能力。以复习文言文为例:课文固然要复习,但也要找一些与课文难度相当的课外短文读一读,看自己阅读文言文的能力究竟怎样,由课内迁移到课外。现代文的复习更应这样。
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1、 阅读下面语句,按要求答题。
黄与绿主zǎi着,无边无银,坦荡如底,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你,你会忘记了汽车是在高原上行驶。
石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯jí,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。
对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,态度冷淡,毫不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。(毛泽东《纪念白求恩》)
(1)给加点字注音,或根据拼音写汉字。
奇崛( ) 主zǎi( ) 柔媚( ) 枯jí( )
(2)画横线的句子有两个错别字,请找出来并改正。
改为 改为
(3)将短文中画波浪线的句子概括成一个成语:
2、 下列句子中没有语病的一项是( )(3分)
A.我们顺利地按照村长的指引找到了那位佝偻着身躯的羌族老奶奶。
B.通过自得其乐的游戏,使灾区儿童紧张、恐惧的心理得到缓解。
C.在全球粮食危机的背景下,墨西哥政府紧急启动食品扶贫计划。
D.做好抗震救灾工作,决定于干部作风是否深入。
3、 下列各句中,加点词语使用恰当的一句是( )
A.《还珠格格》播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄地。
B.第三节时,76人一度以26比32落后,第四节,在艾弗森的带领下,76人发挥出色,轻描淡写地以一个小高潮将比分反超,随后就再也没给火箭机会了。
C.评论家认为,布什为了实现自己的经济和战略目标,不惜实行双重标准,与印度签署核协议,这种行为无疑是厝火积薪。
D.自去年中国社会科学辑刊提出建立社会科学规范化以来,“规范化”成为学者之间的一个炙手可热的论题。
4、 ,良多趣味。 (《三峡》郦道元)
5、 只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件寻常小事中发现一种有效的方法。在人的交往中察觉到一份真诚……请以“我发现 ”为题(补全题目)写一篇文章。
要求:①文体不限
②字数500—600字
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