美术生文化课集训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
对于大部分考生来说，数学满分也许是永难企及的美梦，下面是一位高考148分“懒人”奋战数学历程的自述：
我身在“牛班”，却不是“牛人”。同班同学里做题比我快的有之，钻题比我深的有之，然而高考考场上比我分高的却少之又少。如果说我有什么特别之处，那就在于我是个地道的“懒人”。因为“懒”，我不愿苦苦挣扎于题海;因为“懒”，我总是拼命地寻找捷径。事实证明，数学是门可以走捷径的学科，不会“偷懒”的学生是与高分无缘的。“偷懒”也有一定的方法，下面我就和大家分享一下我的“偷懒真经”。
一：少题海多精题
“偷懒”的第一要任就在于减少复习的负荷量。数学最大的负荷是永无止境的题海。开学伊始，我便整理出一个大体的概念框架，并利用已有的做题经验对应框架进行知识点筛选，删除要求低的和已掌握的，突出重点和难点。这样在第一轮复习大家都埋头做题之时，我便早早地跳出了题海。
省下时间只是手段，把精力花在研究“精题”上才是目的。我最大限度地利用了两大类“精题”：
一类是涵盖了多项考点的“母题”，一类是同一题型中频率较高的“错题”。
经验表明，对这两类题的反复研究和提炼大大提升了我学习数学的效率，为短期内成绩攀升打下坚实基础。
二：少抄书多翻译
数学的一大特色，就在于你可以通过有效的总结来代替无尽的习题。总结并不代表一味地抄公式抄概念，而应该用自己的语言和做题经验归纳出针对自身的解题技巧，这也就是我所谓的“翻译”。事实上，高中三年我花在总结上的工夫与做题相比有过之而无不及。从总结中萃取出的一本针对性极强的“翻译”小册子最终成为我数学攻坚的
三：少动手多动脑
高中的任务很重，为了“偷懒”，我在动笔做题之前总先浏览一遍题干，遇到会做的题绝不浪费笔墨，遇到相同类型的题也只综合起来做个思路比较即可(当然前提是计算和格式能过关)。这个习惯不仅为我省去了大量无意义的劳动，更让我获得了从更高层次上审视题目的机会，从而加强了对许多考点的纵深理解。
四：少粗心多自信
粗心大意是大家在数学学习中难以绕过的一大障碍，然而粗心只是表象，追本溯源仍是不够熟练。不熟练并不意味一定要用题海来补救，惯于“偷懒”的我选择了用“翻译”来解决问题。审题不细的现象背后，或许是忘了分母不能为零，或许是记不清反三角函数的定义域。总之，导致粗心的原因无非几类，稍作总结便可悉数在握。
心态的调整亦无需花费额外的精力。我所采取的措施是在临考一个月时找来近三年的高考试题，在规定的时间内细做一遍，并将答案写在卷上。抄答案的过程有利于对格式和细节进行查缺补漏。由于大多数的试题都在一轮轮复习中零星地遇到过，因而三套试卷整体感觉偏易，从而可以达到降低高考恐惧感，增强自信心的目的。
数学是高考制胜的关键，捷径是数学制胜的法宝。我的“四少四多捷径法”的核心就在于极强的自我针对性。只要找对路，你的高三旅程一定能迎来真正的“鸟语花香”。
对于美术生文化课集训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道美术生文化课集训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 下列句子的分析正确的一项是( )
A．长城不仅是中华民族的骄傲，也是世界人民的宝贵遗产。(转折复句)
B．老师走进教室的时候，我内心十分紧张。(句子的宾语是：紧张)
C．这个秘密让他知道了。(主动句)
D．纸的发明，为书的发展提供了理想的材料。(主干：发明提供材料)
2、 理解寓意，并给寓言加上标题。（2分）
普罗米修斯创造了人，又在每个人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。 他把那只装别人缺点的
口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。
3、 名著常识
《童年》是 （人名）以自身经历为基础创作的自传体小说三部曲中的一部，它讲述的是 （主人公）三岁到十岁这一时期的童年生活。
《资治通鉴》是 主持编纂的一部 体通史，记录了从战国到
共1362年间的史事。
4、 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．袅袅（niǎo） 浣妆 (wàn) 璀璨（cuǐ） 如诉如泣（qì）
B．斑斓（lán） 噙着（qíng） 谛听（dì） 风度翩翩（piān）
C．籼稻（shān） 娴熟（xián） 颠簸（bǒ） 娓娓动听（wěi）
D．烙印（lào） 喧嚣（xiāo） 安谧(mì) 矢志不移（shǐ）
5、 一个国家，一个城市，能够举办上奥运会，是一件美好的事。（改成反问句）
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