艺考生文化课集训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
2018高三数学复习计划 高三数学如何复习
高中数学是十分重要的，数学是占十分大的分数的，只有有详细的复习计划才可以进行一步一步的复习。数学的知识掌握是需要细致认真的，以下是小编整理的高三数学复习计划，供大家参考。
高三数学复习计划-全面复习夯实基础
打好基础，首先必须重视数学基本概念、基本定理(公式、法则)的复习，在理解上下功夫，整体把握数学知识。这部分内容的复习要做到，不打开课本，能选择适当途径将它们一一回忆出来，它们之间的脉络框图，能在自己大脑中勾画出来。如函数可以利用框图的形式由粗到细进行回忆。概念要抓住关键及注意点，公式及法则要理解它们的来源，要理解公式法则中每一个字母的含义，即它们分别表示什么，这样才能正确使用公式。
在平时的学习时，不要满足这个问题我们会解出答案就行了，而其他的方法却不去研究了，尤其课堂上，老师通过一个典型的例题介绍处理这种问题有哪些方法，可以从哪些不同的角度来思考问题。事实上，从宏观上讲，方法没有好坏之分，只是在解决具体的问题时才有优劣之分，更重要的是要关注通性、通法的掌握，而不能仅关注此问题特殊的、简单的方法。因此课堂上，每一种方法我们都应积极思考，认真研究并掌握，这样在解决具体问题时才能游刃有余。
高三数学复习计划-突出重点因人而异
在考试说明的要求中，对知识的考查要求依次为了解、理解和掌握、灵活和综合运用几个层次。一般地说，要求理解的内容，要求掌握的方法，是考试的重点。在历年考试中，这方面考题出现的概率较大;在同一份试卷中，这方面试题所占有的分数也较多。突出重点，不仅要在主要内容和方法上多下功夫，更重要的是要去寻找重点内容与次要内容间的联系，以主带次。主要内容理解透了，其他的内容和方法就迎刃而解。
高三数学复习计划-不断"内化"提高分析和解决问题的能力
多做练习，但不能仅满足于得到问题的答案，要对做过的类似问题放在一起及时进行比较总结，将问题解决方法进行总结，解决的步骤程序化，以更好指导自己以后的解题，再在应用的过程中不断调整，这样可以"事半功倍"，从而提高自己分析、解决问题的能力，这是获得优异成绩的关键所在。
掌握高考数学复习技巧，备战2018年高考，高三数学的复习一定要有技巧性有计划的复习，跟进老师的复习计划的同时，要有自己的复习计划，这样才可以更加具体的完成高三数学的复习。
对于艺考生文化课集训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课集训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 阅读下面文段，完成后面题目
我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大，天气趋向睛好。华环由大变小，天气可能转为了阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说： “东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。
1、选文主要说明了什么？最恰当的一项是( )
A、晕与华的区别 B、晕与天气的关系
c、华与天气变化的关系 D、云的光彩与天气变化的关系
2、下面对文章的分析理解，不正确的一项是( )
A、第一句在全文中起到承上启下的作用。
B、本段文字的结构特点是分——总结构。
C、“东虹轰隆西虹雨”说明了虹出现的位置不同就有不同的天气。
D、文段引用了不少谚语，不仅读起来朗朗上__并便于记忆，也使说明更简洁、准确。
3、结合文中知识解释一下，为什么出现日晕或月晕就意味着有风雨?
2、 【写法借鉴】本文的写作特色是作者在演讲过程中大量运用了排比、比喻和反复等修辞手法。这样使作者的思想表达得更充分，更鲜明，有着排山倒海的气势，增强了作品的感染力和表达效果。
【片段仿写】请你运用恰当的修辞手法，围绕“梦想”这个话题写一段话，谈谈你对梦想的看法。(150字左右)
3、 3、（2012浙江嘉兴）
三、古诗文阅读（25分｝
请认真阅读下面的古诗文？完成15－23题。
（－｝野 池（4分）
唐·王建
野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔。
川口雨晴风复止，蜻蜒上下鱼东西。
15。诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水 ▲ ，植物 ▲ 的景象。（2分）
16．诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感？（2分）
4、 ________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
5、 夹岸高山，皆生寒树， ，互相轩邈。（吴均《与朱元思书》）
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