艺术生文化课集训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高三语文成绩差怎么办 过来人给你支招
很多学生觉得自己语文成绩有些差，尤其是在高三这一年的时候，很多学生不知道这是因为什么原因，也不懂如何去学习语文。下面小编为各位提供几个过来人的方法，希望对各位有帮助。
提高语文成绩的方法一
1、技巧要求，写作技巧、写作手法、表达技巧、表达方式、艺术技巧、结构技巧、修辞手法、表现手法，这些语文术语是不是傻傻分不清呀?可是这些经常出现在题干中，这些也就是答题的方向。所以，又很有必要把你能想到的这些名称做以详细区别，否则就会造成下笔千言，离题万里的悲剧了。
2、手段要求，高考对考生在阅读和鉴赏的考查要求上有筛选、整合、归纳、概括、分析、鉴赏、探究等，考生一定要看清。筛选只需要从语文文本中提炼出相关信息即可;整合则要求考生从不同区域提炼出信息后对信息进行加工;归纳与概括属于同一层面要求，需要在整合的基础上用更简洁的语言概括。
提高语文成绩的方法二
1、在写作方面，除了多看书看报外，还可适当记点日记周记之类，锻炼文笔，久而久之，就会越写越顺。一些喜欢听歌的同学常常会记些喜欢的歌词，在语文写作时用一用，还真不愧为一种好办法，最起码在语言上就占了不少优势。当然，也可以背一些优美的句子，使它们转化成自己的东西，常记常用，写作水平自然会有所提高。总之，语文就像中药，越熬越有味。
2、语文的功夫都在平时的积累上，除了个别“感觉”突然变得特别好的之外，平时是怎样的水平，高考就会考得怎样。与其抱着侥幸的心理等待着“奇迹”出现，还不如踏踏实实地把功夫练到家。考前语文基本上是没什么好复习的，但也不是完全放弃，你可以在复习的间隙看看文学常识，翻翻杂志什么的，或者做一两份模拟试卷，保持对题型的熟悉程度也就足够了。
提高语文成绩的方法三
定位止于工具性 对语文学习在一个人成长过程与精神品格形成过程中巨大潜移默化的功能认识不足，恐怕与语文是工具性学科的定位不无关系。学习语文不仅仅是为了掌握母语，更重要的是吸纳母语文化乃至几千年来所积淀下来的精神文化养料。接受了良好的母语文的熏陶，对一个人的健康成长尤其是民族精神品格的形成是极为重要的。
以上就是小编为各位介绍的提高语文成绩的方法，有时候我们在遇见一些比较困难的事情的时候，一定要首先去找原因，这个原因可能是自己身上的也可能是其他方面的。希望小编总结的提高语文成绩的方法对各位有帮助。
对于艺术生文化课集训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺术生文化课集训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 名著阅读
保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该这样度过： ，
________________________，_____________________________；这样，在临死的时候
他就能够说：‘我的整个生命和全部的精力，都献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争’”。这是保尔战斗一生的真实写照，也是他革命乐观主义的深刻概括。出自《钢铁是怎样炼成的》
2、 用正楷字，笔画清晰地填写相应的诗文名句。（8分，每小题1分）
① ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
②无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
③马上相逢无纸笔， 。（岑参《逢入京使》）
④出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）
⑤ ，芳草萋萋鹦鹉洲。 （崔颢《黄鹤楼》）
⑥ ，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
⑦而现在／ ／我在这头／大陆在那头。（余光中《乡愁》）
⑧ ，刚从神话的蛛网里挣脱（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）
3、 大作文
请在以下两个题目中任选其中一个自己感兴趣的进行写作。
【文题一】我们生活在这个多彩的世界，但匆匆前行的脚步，却让我们忽略了原来就在身边的美好：幸福、关爱、信任……温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天……
请以“原来一直都在我身边”为题目，将题目补充完整后写一篇不少于600字的作文。
要求：除诗歌外，文体不限。
文中不得出现真实的人名、校名。
请将题目及文章写在稿纸上。
【文题二】习近平主席在发表2016年新年贺词中说：“这一年，北京获得第24届冬奥会举办权，人民币纳入国际货币基金组织特别提款权货币篮子，我国自主研制的C919大型客机总装下线，中国超级计算机破世界纪录蝉联“六连冠”，我国科学家研制的暗物质探测卫星发射升空，屠呦呦成为我国首位获得诺贝尔奖的科学家……这说明，只要坚持，梦想总是可以实现的。”是的，人生要想达到另一个高度总要有新的梦想，并朝着梦想不断努力，总是可以实现的。
请以“我的梦想”为题目，写一篇不少于600字的作文。
要求：除诗歌外，文体不限。
文中不得出现真实的人名、校名。
请将题目及文章写在稿纸上。
4、 （2016届浙江省杭州市萧山区南片九年级12月质量检测）下列加点字的注音全正确的一项是（ ）
A．狡黠（xiá） 栈桥（jiàn） 味同嚼蜡（jiáo）
B．佝偻（lóu） 拮据（jù） 面面相觑（qù）
C．枘凿（ruì） 惘然（wǎng） 一抔黄土（póu）
D．喑哑（yīn） 扶掖（yē） 廓然无累（lěi）
5、 下面句子中加点字注音完全正确的一项是（ ）(2分)
A．他把自己吹得像一条鼓满了风的帆（fán）船，来势汹汹地向他走来，瞪着一双大眼睛，脸涨（zhàng）得通红。
B．她只顾使出浑身解（jiě）数，用她灵活熟（shú）练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事。
C．他们疲倦已极，已不再抱任何希望，只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体，迈着蹒跚（shān）的步履（lǚ）。
D．它们在劳动中经常是披着鞍辔（pèi）的；人家从来不解除它们的羁绊（pàn），纵然是在休息的时候。
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