体育生文化课集训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
"全|细|读题”法助您高三生物期末冲刺高分!马上就要圣诞节了，意味着现在离期末只有三个星期，而这次期末考试也是生物这门功课在大考当中拿到80以上成绩的最后机会了！因为在接下来的二轮复习中，生物会合卷到理综当中，分值会下降到80分，但是难度和综合度却是上升的，成为理综当中最难拿高分的学科。所以我们要珍惜现在的机会，认真复习和准备，通过期末考试来好好建议自己一轮复习的成果，为二轮复习和理综做好准备。建议先找几套期末的卷子练一练手，看看自己准备得是否充分。一起来看看"全|细|读题”法助您高三生物期末冲刺高分吧！
对于准备高三学期的期末考试来说，最大的难点就是“全”，因为这是第一次考查全部高中生物知识点的大考，而很多学生对知识点的掌握是不全面的，经常是学了后面忘了前面，或者主干知识清楚了，但下面的漏洞较多。遇到这种全面考查的考试，很多平时没注意到的问题就暴露出来了。那么如何在考试前找到漏洞并全面的复习呢？这里推荐一个办法就是在白纸上画知识网络图，首先把学案和笔记看一遍，然后自己在白纸上画出每册课本的主干知识，然后往下梳理到各个考点，看有哪些是自己没记住或者是被忽略了的，最后重点把它们好好进行复习，如果时间充裕的话，可以反复多次，直到能画出完整的知识网络图来，这样其实也就达到一轮复习的目标——构建知识体系了。
另一个难点是“细”，生物知识细枝末节的很多，虽然不起眼，但是遇到了很容易丢分。我们很难在考前把所有的细节全部记下来并保证不忘掉，所以需要把易错易忘的内容找出来，重点强化。但是每个学生的易错易忘点往往很不一样，这时候就需要好好利用错题本了，如果没有来得及整理错题本的，拿出以往的错题也可以凑活用，但随着以后做的卷子越来越多，如果不加以整理精炼，会出现没有时间复习错题的问题。通过对错题的复习，找出丢分的地方，并加以改进和积累就能尽量避免在细节上丢分了。
最后一个难点就是“读题”了，随着生物题目与生产实践结合得越来越紧密，不少大题都是以实验的方式来出，要求学生能够很好的读懂题目，理清实验过程的逻辑关系，注意到题目给出的条件和要求，才能比较好的完成题目。不少学生出现读不懂题目的情况，其实很大程度上是英因为不会读题。要好好理解题意，需要拿出做语文阅读的技巧来，动手去描画题目的重点和关键词，划分实验的各个步骤和成分，通过平时的努力去提高阅读能力，这样在考试时在不会出现读不懂，没看到等状况！
祝同学们在期末考试中取得好成绩，把实力真正的发挥出来！
下期分享预告：期末语文重难点知识点梳理及建议。
对于体育生文化课集训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道体育生文化课集训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 阅读下首诗，完成第6-7题（4分）
黄鹤楼
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草青青鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
6、诗歌中的“乡关”的意思是 （1分）
7、对诗歌内容理解不正确的一项是（ ）（3分）
A、首联以仙人驾鹤而去的传说入笔，营造了神秘、优美而空灵的意境。
B、诗歌从“近景、远景、日景、晚景”多个角度描绘了黄鹤楼的景色。
C、颈联“萋萋”句实写眼前之景物，描绘了一个凄切、伤感的画面。
D、诗歌描写了登临黄鹤楼远眺的所见所思，抒发了漂泊的伤感与乡愁。
2、 按要求作文。
请以“______________也美丽”为题写一篇文章。要求先把标题补充完整再作文，600字以上。
3、 浣溪沙（晏殊）"小园香径独徘徊"句中一个"独"字表达出诗人内心什么样的情感？
4、 孙叔敖疾，将死，戒其子曰：“王数封我矣，吾不受也。为我死，王则封汝，必无受利地。楚、越之间有寝之丘①者；此其地不利，而名甚恶。荆②人畏鬼，而越人信禨③。可长有者，其唯此也。”孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失。孙叔敖之知，知不以利为利矣。知以人之所恶为已之所喜，此有道者之所以异乎俗也。 （选自《吕氏春秋》）
【注释】①寝之丘：含有陵墓之意。②荆：楚国的别称。③禨（jī）：迷信鬼神和灾祥。
8．解释下面句子中加点的词语。（2分）
（1）孙叔敖疾（ ） （2）王数封我矣（ ）
9．翻译下面的句子。（3分）
（1）此其地不利，而名甚恶。
（2）孙叔敖之知，知不以利为利矣。
10．孙叔敖之子“请寝之丘”为封地，“至今不失”的原因是什么？（2分）
11．“孙叔敖之知”表现在哪两件事上？你从中明白了什么道理？（3分）
5、 诗歌赏析。
破阵子为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
（1）“八百里麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围?
（2）全词抒发了作者怎样的思想感情?
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