美术生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高考物理广东卷：探究与猜想贯穿全题
1.总体难度适中。
(1)“理解”层次的题目占分比例进一步增大。“识记”部分进一步减少。(2005年“识记”部分占20分，“理解”部分占12分，2006年“识记”部分占10分，“理解”部分占20分，07年保持06年的比例，今年的题目几乎没有纯粹考查“识记”的，如第1题考查伽利略的斜面实验，但重点考查学生对斜面上运动物理的受力分析和运动分析，着重对规律的理解；第4题学生除了要知道回旋加速器的结构构造这些基本的知识外，更重要的还是要理解其工作原理。)“理解”能力层次题目比例增大将增加基础部分考生“抢分”的难度。
(2)题型设置稍有变化但题目风格不变。选择题比往年增加了两题，选做题改为填空题形式，这种变化在之前的多次模拟考已碰过，学生应该不会感到不适应。
(3)仍保持了题目层次明显(一题多问)，梯度由试卷转向试题的特点，但文字阅读量明显比去年少了。文字阅读量太大被认为是去年影响学生成绩的重要因素，今年较好的解决了这个问题，有些大题虽然也较长，但物理情景叙述简结清晰，容易让学生理解。这也说明做物理题时，学生要具备一定的文字阅读能力，备考复习中要加强这方面的训练。
2.对物理学史的识记考察方面，侧重理解和应用。比如第1题考察学生对物理学史的正确认识和人类对物理规律的认识方法。第4题考察对近代物理的基本知识的掌握。
3.考点分布“冷”点知识不多、“热”点知识很“热”。第1题伽利略的斜面实验、第6题氢原子光谱属传统的“冷”点知识，第7题电路动态分析的题目的近年高考中首次出现。而牛顿第二定律、匀变速直线运动规律、带电粒子在电场磁场中的运动、平抛运动的规律、V-t图象的含义、导体的伏安特性曲线、功能关系、动能定理、动量定理这些热点知识仍是考查的重点。这表明在高考复习中仍要以双基为主，要加强必修基础，重视教材回归。
4.实验紧贴新课标要求，“探究”与“猜想”贯穿全题。以以往的实验题与计算题模式很类似，思考方式与计算题相同，今年与去的的试题方式有所变化，新课标要求的味道浓厚。第15题关于热敏电阻的测量学生不会感到陌生，但题目并不是简单“实验再现”，而是要让学生去思考、探索已经设计好的实验步骤的意义。“探究”与“猜想”始终贯穿全题。这种试题方式与新课标的要求相呼应，试题方式的改变势必推动中学物理实验教学和复习方法的改进。
5.物理情景贴近实际。实际情景多而且学生熟悉，比如3题跳伞、第16题实验小车的运动、“飞椅”游乐项目。与高科技、生产、生活实际联系的问题较多比如第12题“嫦娥一号奔月”、14题光纤通信。要很好的解答这些题目，学生不仅物理基础知识要扎实，也要有较广泛的知识面，能把实际情景转化为熟悉的物理模型。理解、分析、综合、探究能力的提高仍是广大师生今后高考复习的重点。河源市连平县连平中学吴本滔老师
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对于美术生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道美术生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 火眼金睛，改正错别字：
故名思义（ ） 娇揉造作（ ） 出奇不意（ ） 剑拔努张（ ） 阴胜阳衰（ ）
克敌致盛（ ） 刮目相侍（ ） 义愤填鹰（ ） 鞠躬尽翠（ ） 细腻妥贴（ ）
2、 鱼我所欲也
①鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍身而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故为不苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 ②一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
③万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美、妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之，是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
1．本文出自《 》，是孟子及其门人所作，儒家经典著作之一。他的政治主张是“仁政”，他认为“人之初， 。”
2．解释加点的字。蹴尔而与之 故患有所不辟也
3．翻译下列句子。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉？
4．下面的名言不是孟子说的一项是（ ）
A．富贵不能淫，贫贱不能移；威武不能屈，此之谓大丈夫。
B．尽信书则不如无书。
C．我善养我浩然之气。
D．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
5．下列句子中没有通假字的一句是（ ）
A．乡为生死而不受 B．非独贤者有是心也
C．所识穷乏者得我与 D．故患有所不辟也
6．本文的中心论点是什么？文章是怎样提出中心论点的？
3、 阅读下面文言文，完成第9-13题。（10分）
况钟①乘传②至府③。初视事④，群吏环立，请判牒⑤。钟佯不省，左右顾问⑥，惟吏所欲行止。吏大喜，谓太守暗⑦易欺。越三日，召诘之。曰：“前某事宜行，若止我；某事宜止，若强我行；若辈舞文⑧久，罪当死!”立捶⑨杀数人，尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震，皆奉法。
【注释】①况钟：字伯律，江西靖安人，从1430年起任苏州知府。②乘传：驿站用四匹下等马拉的车。③府：指苏州府。④视事：办公，就职治事。⑤牒：文书。⑥顾问：咨询。⑦暗：愚昧，糊涂。⑧舞文：舞弄文字。⑨捶：用木棍打。
对下面句子朗读节奏的划分，正确的一项是（ ）（2分）
A．尽斥属僚之贪虐／庸懦者
B．尽斥属／僚之贪虐庸懦者
C．尽斥／属僚之贪虐庸懦者
D．尽／斥属僚之贪虐庸懦者
解释文中加点的字（2分）
佯（ ） 诘（ ）
用现代汉语说说“惟吏所欲行止”的意思。（2分）
刚到苏州府上任的况钟，为什么要装作糊涂无能的样子应付“猾吏”?（2分）
读了这篇短文，你对况钟有什么评价?请谈谈理由。（2分）
4、 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2分）
（1）最令人叹为观止的地下工程远景________，是白令海峡海底隧道。
（2）国际社会严厉________发生在以色列北部城市海法的自杀性爆炸事件。
（3）据说这种温泉的温度能自然________，天气热时凉些，天气凉时热些。
A．规划 谴责 调节 B计划 驳斥 调节
C．规划 驳斥 调剂 D．计划 谴责 调剂
5、 下面表述有误的一项是
A．《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，法国小说家，他和美国的欧·亨利，俄国的契诃夫一起被称作世界短篇小说巨匠。
B．斯威夫特在《格列佛游记》中以完美的艺术形式表达了自己的思想观念，用讽刺手法和幻想的情节剖析了当时的美国社会现实。
C．《故乡》是鲁迅的一篇小说，我们以前还学过他的散文《从百草园到三味书屋》。
D．《捕蛇者说》作者柳宗元，唐代著名文学家，说，叙事兼议论的文体。
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