传媒生文化课冲刺在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
高一语文:单元预习三法
1.根据该单元的体裁,回顾有关知识
如高中第一册第一单元,它包括《荷塘月色》、《绿》、《长江三峡》、《雨中登泰山》四篇文章。这个单元是散文,初中第四册的知识短文《谈谈散文》,介绍了散文按表现手法分为叙事、抒情两类;介绍了散文的主要特点是“形散而神不散”;介绍了散文揭示中心思想的独特方式。通过回顾这些新知识来掌握新知识
2.分项列表,比较该单元中各篇课文异同
如高中第一册散文单元的四篇文章,通过预习,可以发现它们有不少相同点和不同点。如果把它们用表格的形式列出来,对我们上课听讲、下课复习,大有好处。
表中还可列出中心思想、写作特点等项目。总之,不同单元,可根据不同特点,在预习时列出若干项目来作比较,以加深对该单元各课的理解。填出表中内容,即可达到预习的目的。
3.把该单元的疑难问题搜集、整理出来,以便在课内及时得到解决
对于传媒生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道传媒生文化课冲刺相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 下面是郝小静同学寄给她爷爷的一张新年贺卡上的内容,其中有两处格式错误,提出修改意见。
亲爱的爷爷: 我好想你哟!新年要到了,孙女衷心的祝愿您天天开心,身体健康,万事如意!放假后我就去看你! 此致敬礼! 2015年12月28日 |
修改意见:① ____________________ ;② ____________________。
2、 曹刿认为鲁庄公“可以一战”的理由是___________,____________,________________。
3、 下列加点字注音完全正确的一项( )(2分)
A.玷污( zhān ) 肃穆( mù ) 哺(fǔ)育 巧妙绝伦(1ún )
B.无垠( yín ) 畸形( qí ) 啜(chuò)泣 相形见绌( chù )
C.缄(xián)默 迸(bèng)发 苗圃(pǔ) 津津(jīng)有味
D.凋零( diāo ) 酝酿( niàng ) 溃 ( kuì )退 参差不齐( cēn )
4、 何夜无月?何处无竹柏?______________________。(苏轼)
5、 口语交际(2分) 星期天,小林到白云湖去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到白云湖怎么走?老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲‘丈’不讲‘里’?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!” (1)老大爷的话外之意是什么?(1分)答:
(2)如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。(1分)
答:
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