传媒生文化课集训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高三历史复习，是在已经学习了初中历史和高中历史的基础上进行的，必须防止简单地进行历史知识的重复学习，正确的指导思想应当是以能力培养带动知识的复习和巩固。以下是高三历史中国古代监察制度知识点：
一.知识归纳
1.秦汉：秦朝在中央设御史大夫，主管秘书兼管监察;西汉武帝时开始实行刺史制度，刺史“位卑权重”，可以监督诸侯王和地方高官。
2.隋唐：吏部分管监察事务。
3.宋元：北宋在地方上设通判，用以牵制监督知州;元朝在中央设御史台为最高监察机关。
4.明清：明初在中央设都察院管监察;在地方设提刑按察司，分管监察和司法。
二.规律小结
1.中国古代监察机构是以皇权为中心的专制政体下的职能部门。
2.中国古代监察部门的设立实现了中央或地方各部门的分权、制约，为中央集权制度的巩固和发展提供了一定的保障。
三.热点冷点
1.中国古代监察制度的具体内容是高考的热点。
2.中国古代的监察制度与中国近现代、世界近现代的监督机构的对比是高考的冷点。
对于传媒生文化课集训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道传媒生文化课集训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 【甲】陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
【乙】爱莲说(节选)
周敦颐
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
1．解释下列加点的词。
(1)斯是陋室( )
(2)可以调素琴( )
(3)陶后鲜有闻( )
(4)宜乎众矣( )
2．翻译文中画线句子。
(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。
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(2)莲之爱，同予者何人？
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3．【甲】文作者认为陋室不陋，这表达了他怎样的情怀？
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4．两则选文均运用了对比的写作手法，试各举一例说明。
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2、 将①——④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（2分） （ ）
我和你不同，我做事情都缺少那种大刀阔斧的气魄，那是因为我肩上的责任太重。
①即便偶尔的绊倒，你的父母将你扶起，说“孩子没事，接着跑”。
②肩上的担子压得我不得不匍匐向前，而你却可以轻装地向前小跑。
③而机会又是转瞬即失，在决策时你放手一搏赢得了机会，而我在瞻前顾后中浪费了青春。
④而我不行，我肩上担着我的父母，不允许我的失误。
A．②③①④ B．③①④② C．②①④③ D．③②④①
3、 （2016•淄博）依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
读“史”宜映雪，以莹玄鉴．读“子”宜伴月，以寄远神．读山水小品，宜．读忠烈传，宜．读奸佞传，宜．读“骚”宜空山悲号，可以惊壑．读“赋”宜．
①纵水狂呼，可以旋风 ②倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收无垠之游
③击剑捉酒以销愤 ④吹笙鼓瑟以扬芳．
A．②①③④ B．①④③② C．②④③① D．①③④②
4、 列词语中，加点字的注音有误的一项是（ ）
A. 雾霾（mái） 眷念（juàn）气冲斗牛(dǒu)
B. 羸弱（léi） 媲美（pì） 风雪载途（zài）
C． 酬和（hè） 猝然（cù） 风姿绰约（chuó）
D. 褴褛 （lǚ） 发酵（xiào） 鳞次栉比（zhì）
5、 阅读下面文言文选段,完成各题。
[甲]王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(节选自《战国策》)
[乙](唐)太宗谓侍臣①曰:“往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝③意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜④,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔⑤,百姓安乐。夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。君能清净,百姓何得不安乐乎?”
(节选自《贞观政要》)
[注]①侍臣:身边的大臣。②京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。③炀帝:指隋朝末代皇帝杨广。④孜孜:勤恳的样子。⑤稔(rěn):丰收。
(1)选出下列对加点文言虚词理解有误的一项( )
A．虽欲言（虽然） 皆朝于齐（向）
B．意犹不足（还） 遂致亡灭（于是）
C．百姓何得不安乐乎（怎么） 乃下令（于是）
D．燕、赵、韩、魏闻之（代词，代这件事） 能面刺寡人之过者（助词，的）
(2)对下列文言词语理解有误的一项是( )
A. 门庭若市(门前、院内像集市一样热闹,指人多)
B. 年谷丰稔(谷物丰收)
C. 面刺寡人(当面指责我)
D. 穷兵黩武(用尽兵力来炫耀武力)
(3)用“/”给下面句子断句(断两处)。
夫 治 国 犹 如 栽 树 本 根 不 摇 则 枝 叶 茂 荣。
(4)将下列语句翻译成现代汉语。
①能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
译文:
②故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。
译文:
(5)甲文中齐国“战胜于朝廷”的原因是 。乙文中唐太宗的治国之道是 (用自己的话表述)。
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