体育生文化课补习在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
日前，教育部公布了《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲》（以下简称《大纲》），与去年相比，今年数学大纲有何变化？学生在后期复习中要注意哪些问题？2月12日，重庆外国语学校高三数学老师李鹏贤对大纲进行了解读——
2019年的数学考试大纲和2018年相比，在知识要求、能力要求、个性品质要求、考察要求和考试范围上没有明显变化，和以“立德树人、服务选才、引导教学”为核心，依托“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四个层面，强调“基础性、综合性、应用性、创新性”的“一核四层四翼”的高考评价体系一脉相承。
文科数学的必考内容为《课程标准》的必修内容和选修系列1的内容；选考内容为《课程标准》的选修系列4的“坐标系与参数方程”，“不等式选讲”2个专题。
理科数学的必考内容为《课程标准》的必修内容和选修系列2的内容；选考内容为《课程标准》的选修系列4的“坐标系与参数方程”，“不等式选讲”2个专题。
后期复习中要注意以下几点：
首先要将基本知识系统化。“串线组面成体”形成一个排列有序的知识结构，从而将松散的知识点联结成网络体系，形成知识的系统结构，达到牢固掌握。
要做到解题方法大众化。重视平时学习过程中的通性通法，对于一些自己掌握不了的巧法不纠结。
基本题型模型化。一些常规题型可以根据自己的理解提炼成一些容易上手的口诀、模型等。
解题思维策略化。在解题过后重视反思，尤其是思路方面如何切入、转化。
还要重视错题分析。试题分析时可以从“概念不清、知识遗忘、运算错误、粗心大意、策略不当、逻辑混乱”六个方面去总结失分原因，矫正错误，比较实际得分与应该得分的差距，建立“错题档案”。
另外，在平时学习中要重视数学阅读，能从大段文字中准确提炼有效信息。
对于体育生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道体育生文化课补习相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 《生于忧患，死于安乐》一文中论述经过一番艰苦磨练后产生的结果是： ， 。
2、 文中介绍的赵州桥的第一、三个特点都是关于大拱的，第二个特点是大拱两肩上各有两个小拱，作者为什么不在介绍完赵州桥的第一个特点后，紧接着介绍它的第三个特点，即大拱由28道拱圈拼成，而在中间插入对小拱的介绍?
3、 判断下面诗句使用的修辞方法。
(1)你永远是个无情的建筑/蹲踞在荒莽的山巅/冷眼看人间恩怨( )
(2)你也从不离开我，我也不离开你/永不分离，永不分离，到最后的一息( )
(3)大堰河，今天，你的乳儿是在狱里/写着一首呈给你的赞美诗/呈给你黄土下紫色的灵魂/呈给你拥抱过我的直伸着的手/呈给你吻过我的唇……( )
4、 下列加点字注音无误的一项是（ ）
A．确凿（ z áo） 收敛（ niǎn ） 讪笑（ shàn ） 污秽（ huì ）
B．花圃（ b ǔ ） 臃肿（ yōng） 狂澜（ lán ） 嗥鸣（ háo ）
C．赫然（ h è ） 骊歌（ lí ） 炽痛（ chì ） 磐石（ pán ）
D．斑蝥（ máo ） 懊悔（ào） 亘古（ gèng） 踌躇（ chóu ）
5、 题目：我们班里的 （高兴、新鲜、麻烦、稀奇……）事
要求：补全题目，写一篇不少于600字的记叙文。
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