艺术生文化课补习在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
向重点中学的高三老师取经，为考生收集到最精髓的各科临场发挥秘诀。经验丰富的高三老师们称，把握好这些细节，高考成绩至少增加10分。
政治：不留空白就能得分
会的题争取答得更完美，以获得高的分数。而不会的题，尤其是一些大题，可以把问题变通后再抄一遍，这样多少能争取到几分，这也是政治考试的特点——只要写了就可以酌情给分，所以千万不要在试卷上留空白，尤其是大题。
此外，最后一道大题中的最后几问，非常易答，在很大程度上就是看学生是否有时间。所以，要争取高分，首先要保证交一份完整的答卷。
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对于艺术生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺术生文化课补习相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 （河南中考）在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
书法是中国的传统艺术，是中华民族的文化瑰宝。__①__。从狭义上讲，书法是指用
毛笔书写汉字的方法和规律。从广义上讲，书法是指语言符号的书写法则。随着文化事业
的发展，__②__。例如，使用工具从传统的毛笔到硬笔、电脑仪器、喷枪烙具等，种类繁
多；书写颜料从单一的墨汁到化学剂、黏合剂、喷漆等，丰富多彩；书法流派从传统书派
到意象派、墨象派等，各具特色。
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
2、 有一部作品描写到:"他就这样在亲友的悲泣和泪水中灵魂飞升了,我是说:死了."句中的"他"指的是_________(人物).这部作品是__________(作家)写的《________________》,是文艺复兴时期的现实主义巨著.
3、 下边这则表扬稿，在表达和格式上共有三处错误，请找出来并将其修改在题后横线上。（2004资阳市）） 表 扬 信 红旗中学领导： 去年8月以来，贵校初中二年级学生简灵、胡小东同学一直坚持在绿都小区回收废电池。他们在小区入口处挂了一个小铁箱，号召小区住户把用过的电池放到里面．过了一两个月时间，他们发现收到的电池没有意料中的多，意识到这可能是由于所有的居民不了解乱扔电池的危害性，将用过的电池同其他垃圾混放在一块扔掉了．于是他们定期在小区内举行“环保小知识”宣传活动，用贴近生活的事实和活泼的图片向大家说明乱扔废旧电池会对环境造成的危害。在他们的不懈努力下，目前小区居民不但养成了将废旧电池集中处理的作风，而且在生活中环保意识大大增强。希望贵校对简灵、胡小东同学爱护环境的事迹给予表扬． 此致敬礼! 绿都小区管委会 2004年5月30日 ⑴将 改为 ⑵将 改为 ⑶从书写格式上看应将 书写。
4、 向阳中学七年级(1)班开展了以“多彩四季”为主题的综合性实践活动。请你以该班学生的身份参加活动，并完成下列任务。
(1)请仿照示例，设计一个活动项目。
示例：“秋之魂”诗歌朗诵会
你的设计是：____________________________
在这次活动中你一定收集了不少有关“四季”的名言警句，请举出一个含有季节的名句。
______________________________________________
请选择某一季节的特有景物，进行描写，至少用上一种修辞方法。50字左右。______________________________________________________________
5、 综合性学习：让世界充满爱。（6分）
32、【拟写标语】芦山地震发生后，李渡中学组织“我为灾区儿童献爱心”的捐助活动，同学们纷纷伸出援助之手，有的捐钱，有的捐物，都献出了自己的爱心，并希望灾区儿童能感受到心连心的温暖，微笑着迎接祖国美好的明天，以下是学生会主席为本次活动拟出的宣传标语的上句，请你根据画线文字拟出下句。（2分）
上句：伸出援手，手拉手战胜困难；
下句： 。
33、【栏目设计】班级要办一期“奉献爱心，你我传递”为主题的黑板报，请你仿照栏目示例，再给黑板报设计两个栏目。（2分）
栏目示例：爱的故事我来讲；
栏目设计一： ；
栏目设计二： 。
34、【材料探究】阅读下面材料，写出你的探究结果。（2分）
材料一：南昌市杨忠共从1979年开始用捡破烂、卖棉花糖攒下来的钱，持续捐助贫困生。据当地教育部门粗略统计：34年来，受他捐助的学校有20多所，金额达10多万元。杨忠共说，能把爱心奉献给孩子们，是自己最大的快乐。
材料二：颜拥军是名爱心公益志愿者，他投资近300万元创办展颜特殊教育学校，接纳自闭症以及其他智障儿童。他说，尽管每年都还贴钱，但看到有孩子顺利转入普通学校，看到孩子们每天都有进步，自己能为这些孩子奉献点爱心，就觉得很满足，很快乐。
探究结果：
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