体育生文化课集训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高中生物怎么才能学好 走出学不好生物的困境
高中理科学习方法之生物学习方法。生物在高考理综试卷上占有举足轻重的地位，俗话说的好：“授人以渔，则终身受用无穷”。那么，下面，有途网小编就为大家解整理一下高中生物怎么才能学好，希望能帮助到大家!
每个人都有自己擅长的科目和不擅长的科目，很多同学对于生物这个学科无从下手，不知该怎么学习，其实想要学好一个学科，首先要喜欢上这个学科。下面，有途网小编就为大家解整理一下高中生物怎么才能学好，仅供大家参考：
高中生物怎么才能学好：分析和综合的方法
分析就是把知识的一个整体分解成各个部分来进行考察的一种思维方法，综合是把知识的各个部分联合成一个整体来进行考察的一种思维方法，分析和综合是生物学学习中经常使用的重要方法，两者密切联系，不可分割。只分析不综合，就会见木而不见林;只综合不分析，又会只见林而不见木。
高中生物怎么才能学好：先记忆，后理解”
与学习其它理科一样，生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是，高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。
对于大家学习了 许多年的数学、物理、化学来说，这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚，比如：数学中的未知数 X 、化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等。而对于生物学来说，同学们要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇 特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律，既所谓“先记忆，后理解”。
高中生物怎么才能学好：系统化和具体化的方法
系统化就是把各种有关知识纳入一定顺序或体系的思维方法。系统化不单纯是知识的分门别类，而且是把知识加以系统整理，使其构成一个比较完整的体系。在生物学学习过程中，经常采用编写提纲、列出表解、绘制图表等方式，把学过的知识加以系统地整理。
具体化是把理论知识用于具体、个别场合的思维方法。在生物学学习中，适用具体化的方式有两种：一是用所学知识应用于生活和生产实践，分析和解释一些生命现象;二是用一些生活中的具体事例来说明生物学理论知识。
高中生物怎么才能学好：思维方法
思维能力是各种能力的核心，思维方法是思维能力的关键，所以思维方法在学习方法中占有核心的位置。在生物学学习中常用的思维方法有分析和综合的方法、比较和归类的方法、系统化和具体化的方法及抽象和概括的方法。
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对于体育生文化课集训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道体育生文化课集训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 成语"闻鸡起舞""中流击楫"是出自哪个古代将领的故事?()
A岳飞 B 戚继光 C 祖逖 D郑成功
2、 （3分）下面名著中的人物和情节对应不正确的一项是（ ）
A．宋江——私放晁盖（《水浒传》）
B．华子良——狱中装疯（《红岩》）
C．诸葛亮——火烧连营（《三国演义》）
D．鲁滨逊——荒岛造船（《鲁滨逊漂流记》）
3、 名著阅读，完成1-3题。
《儒林外史》书写儒林故事。全书没有贯穿全篇的中心人物和主要情节，众多故事由第一回说楔了敷陈大义，借名流隐括全文”开宗明义，用大义”提领全书的意旨，借名流的话隐喻人物的命运和结局，以下回目各色人等无不围绕这一“大义”粉墨登场。请问这被评为“一篇之骨”的“大义”是 ，这能隐括全文的名流是 。
课文《范进中举》节选自《儒林外史》第三回，请写出课文部分范进中举这个故事之前 ( 前因 ) 或之后 ( 后果 ) 的情节。 ( 任选一个作答，限 20 字以内 )
《简·爱》中的简·爱、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔、《骆驼祥子》中的祥子，均性格鲜明，个性突出，但结局各异。请选择其中一个人物，概括其性格特征 ( 限 20 字以内 ) ，并简要概述其结局 ( 限 30 字以内 ) 。
4、 下列各项中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A、因地制宜 自出新栽 销魂 B、别具匠心 巧妙决伦 和谐
C、浑然一体 惟妙惟肖 琐碎 D、错落有致 走头无路 屏障
5、 辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》一词中概括而又生动的再现紧张激烈的战斗场面的句子是___________________
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