体育生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
根据记忆与遗忘的一般规律，越临近考试,记忆的巩固就越显得重要。诸如常识性的知识、规范性的术语、新近积累的写作素材以及格言名句，都需要再过目一遍。例如，在诗歌鉴赏或文学类文本阅读中，表达方式、修辞手法、表现手法、写作风格等专业术语的掌握就显得至关重要。在考场上迅速做出反应，准确对号入座，便可以提高答题速度，提升答题准确度。《考试大纲》为我们提供的各个考点的例题，既是考试的样本题，也是最佳的演练题，要充分利用，不可等闲视之。有的考生把大量的时间和精力投入到演练各种模拟题或练兵题，而忽视了《考试大纲》所提供的例题的示范作用，使得复习事倍功半。
答题是需要掌握规则、讲究技巧的。比如诗歌鉴赏的答题,无外乎这样一个流程:再现诗歌或诗句所描述的画面与场景；指出关键意象、关键词语并说明其作用；分析修辞手法、艺术手法及其效果，感受作者所传达的思想感情和所要表达的心志。在此基础上，根据问题，做出取舍，组织答案，就不会有大的疏漏和失误。
再比如阅读和鉴赏中“分析某手法(或某句话等)……作用”之类的题目，回答时，一般需要从内容和形式两方面考虑，既分析它在表现某种思想情感方面所起的作用，又要指出它在艺术形式上所起到的作用，就较为周全。
在实用类文本阅读中，则需要树立信息意识、文本意识、语境意识、要点意识和概括意识，练就从原文中把重要信息抠出来，把核心内容焊接起来，把作者观点竖起来的本领。依据原文组织答案的方法有三种：一是整合，二是阐发，三是推断。在小说阅读中，回答问题，要从小说三个要素以及主题与手法多个方面考虑，切忌就事论事，推演不够。
述类文本阅读的选材特点具有很强的时代感，大多涉及考古、文艺、生物、科学、最新发明与成果之类的。这类文章重在考查逻辑分析、筛选信息、整合信息的努力。一般设置的干扰来源于几个方面：张冠李戴、误划类型、指代错误、混淆范围、推测有误、无中生有、因果倒置、偷换概念等。要注意识别，强化推断意识。
最新高考资讯、高考政策、考前准备、高考预测、志愿填报、录取分数线等
对于体育生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道体育生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 （1）足蒸暑土气， 。（白居易《观刈麦》）
（2） ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
（3） ，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）
（4） ，岁晏有余粮。（白居易《观刈麦》）
（5）宫中府中，俱为一体， ， 。《出师表》
（6） ， ，此后汉所以倾颓也。《出师表》
2、 下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．俊俏 候选人 大廷广众 妙手偶得 B．劳碌 工笔画 美不胜收 平易近人 C．云宵 仪仗队 俯仰生姿 丰功伟绩 D．硬朗 斑马线 喜出望外 讴心沥血
3、 采菊东篱下， 。
4、 安得广厦千万间，_________________________！风雨不动安如山。呜呼！_____________________________，吾庐独破受冻死亦足！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
5、 “您看这布华丽不华丽?”那位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机，因为他们相信别人一定可以看见布料。
“这是怎么回事呢?”皇帝心里想，“我什么也没有看见!这可是骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这可是我遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了!”皇帝说，“我十分满意!”
于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样，也说：“哎呀，真是美极了!”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
（节选自《皇帝的新装》）
7、那位诚实的官员称赞布料的原因是想说明 。
8、第二段中两个“难道”的反问，表现了什么?
答：
9、说说文中两次出现“真是美极了”的用意。
答：
新学高考，只做高考，新学高考自成立以来只专注高考冲刺文化课辅导，只招收高三学生，只开设高考班型，在此小编广大高考学子高考登顶，金榜题名！
