体育生文化课补习在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
高三女生如何提高物理成绩 尖子生学习的方法
现在又很多高三的学生正在为还有一年时间拼搏的高考而奋斗,在众多科目里,困扰高中生的无疑是数学,还有理科中的物理,文科中的地理了。很多女生都觉得物理是一门比较难的科目。下面,有途中考网小编就为大家解整理一下高三女生如何提高物理成绩 ,希望能帮助到大家!
高中的物理比初中物理其实并没有难上什么,知识高中物理所学的知识点变多了。你么么,下面,小编就为大家分享一下高三女生如何提高物理成绩 ,仅供参考:
高三女生如何提高物理成绩:记忆
在高中物理的学习中,应熟记基本概念,规律和一些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识.同学们往往忽视这些基本概念的记忆,认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西,其结果在高三总复习中提问同学物理概念,能准确地说出来的同学很少,即使是补习班的同学也几乎如此.我不敢绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造成多大的影响,但可以肯定地说,这对你对物理问题的理解,对你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响,说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分.因此,学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式,学习物理也必须熟记基本概念和规律,这是学好物理科的最先要条件,是学好物理的最基本要求,没有这一步,下面的学习无从谈起.
高三女生如何提高物理成绩:学会记笔记
高中物理记笔记的方法,与初中物理的记录方法大致相同,都是要记录下学习的重点与难点,对难点采用自己的理解去进行分析。那么比之初中的物理,高中物理则需要在笔记上用自己的方式去总结出一定的学习规律,这样才能方便后期复习。
高三女生如何提高物理成绩:主动提高效率的听课
带着预习的问题听课,可以提高听课的效率,能使听课的重点更加突出。课堂上,当老师讲到自己预习时的不懂之处时,就非常主动、格外注意听,力求当堂弄懂。学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法,也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。
高三女生如何提高物理成绩:及时做作业
作业是学好物理知识必不可少的环节,是掌握知识熟练技能的基本方法。在平时的预习中,用书上的习题检查自己的预习效果,课后作业时多进行一题多解及分析最优解法练习。因此,认真做好作业,可以加深对所学知识的理解,发现自己知识中的薄弱环节而去有意识地加强它,逐步培养自己的分析、解决问题的能力,逐步树立解决实际问题的信心。
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对于体育生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道体育生文化课补习相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 芜湖市一些中小学以实际行动支援灾区,主动接纳了十多名受灾学生入学。在震灾中,他们失去了家园,失去了学校,有的还失去了亲人。如果你们班也转来这么一位新同学小李,你会对他(她)说些什么呢?(不少于50字)
答: __
2、 给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)
嗤笑( ) 恪( )尽职守 拮jū( ) 无与lún( )比
3、 (2011•江苏省淮安市)
⒈阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4分)
没有什么比拥有青春更令人献慕,因为青春盛满了自信,洋溢着激情。你可以对狂妄的成功者宣战:我一定能超越你;可以对暂时的失败理直气状地说:我一定能成功。这就是我们的青春。
①给文段中加点字注音。
盛: 暂:
②找出_文段中的两个错别字并加以改正。
改为 改为
⒉下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。(4分)
近年来,韩国学习汉语的人数迅速增加。①韩国人掀起了学习汉语。②汉语取代日语成为韩国第二外语的原因,是因为韩国人敏感地意识到中国影响力正在不断增强。
修改①: 。
修改②: 。
4、 选出下列词语中加点字的字音形完全正确的一项是( )
A. 沉浸.(jìn) 蜕化(tùi) 钻空子(zuān) 前仆后继(pū)
B. 祈祷(qí) 压轴(zhîu) 老两口(liǎng) 人才辈出(bèi)
C. 签订(dìng) 笨拙(zhuō) 煞风景(shā) 悬梁刺骨.(gǔ)
D. 嘉宾(jiā) 布署(bù) 和稀泥(huî) 水到渠成(qú)
5、 阅读下面的文字,完成1~3题。
①我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”。
②我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我年轻的先生!”
③等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”
④我说:我给了他 十个铜子的小费。”
⑤我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
⑥后来大家都不再说话。
——莫泊桑《我的叔叔于勒》
1.选文抓住哪些特征描写于勒的外貌,这样写有什么作用?
2.文中画横线的句子运用了反复的修辞手法,有什么表达效果?
3.在给于勒小费这件事上,“我”和父母的态度迥异,分别谈谈你对他们的认识
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