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传媒生文化课培训在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
上海市二期课改《课程标准》规定高中生的课程学习分作“三板块”,即基础型学习、拓展型学习和研究型学习。高中教材编写、教学以及高考命题均以《课程标准》为依据。对于高中语文学习,理所当然应关注基础型、拓展型、研究型这“三板块”的课程学习。
然而在实际的教学操作过程中,尤其是高三语文教学过程中,一些老师和同学可能较多关注的是基础型学习,而对另两个板块的学习关注不够。
积极参加拓展课程
实际上,近几年来的高考语文命题,都在关注“三板块”的学习。
先拿拓展课学习来说,拓展课分作限定性拓展和自主性拓展两种。上海语文拓展型教材,目前已经投入使用的有三本:《古代诗文阅读与鉴赏》、《现代文学作品阅读与鉴赏》、《基础写作实践》,各学校可以根据自己的情况,在不同年级开设这三门拓展课;另外,就是各学校可以开出各种类型的拓展课,供学生自主选修。这将对丰富学生知识、拓宽学生视野、提高学生能力,有着基础型学习不可替代的作用。而对这一板块学习的考查,近年来的高考语文命题,都或隐或显有了一定体现。2005年春季高考现代文第一个语段,选择的是一篇关于振兴京剧的演讲。京剧是我们的国粹,代表着我们国家的传统文化。京剧进课堂的呼声很高,有的学校可能京剧进入了课堂,有的学校可能京剧并没有进入课堂。这年春考所出的第一道题,京剧的行当除了梅兰芳所擅演的角之外,还有生、净和。这两个空,如果同学们参加过京剧欣赏拓展课学习,对京剧有一定了解的话,很容易填出来,即旦和丑;否则,这可能就是某些同学知识的盲点。这就是具体的暗示,暗示同学们要关注拓展课的学习。
重视民族传统文化
还有2005年秋季高考现代文第一个语段,这是关于民间剪纸艺术的。民间剪纸艺术,在某些学校也可以作为一门拓展课来开,这是弘扬我们民族传统文化的具体体现。如果开设了这门拓展课,对于第5题,你将受邀参加全国民间工艺研讨会,请就如何振兴剪纸艺术准备一份发言提纲,同学们断然不会是无话可说的。
另外,扇面艺术也是中国传统文化精髓之一。有条件的话,也可以开设《扇面艺术》这样的拓展课。2006年春季高考现代文第一个语段,就是对扇面艺术的介绍。如果同学们参加了这样的拓展课学习,对扇面艺术有一定的了解,甚至对扇面有了一定的艺术欣赏眼光,对完成文后的问题会有较大的帮助。像第4题,请任选所附的一幅扇图,作一简评;第5题,有人说,现在都用空调、电扇,传统的扇子可以退出生活舞台了。你同意吗?请从两个方面说明理由,对扇面艺术有一定了解的同学,回答这两道问题可能就胜于其他同学,如回答第5道题,最起码从艺术和收藏价值这两方面来说,扇子也不该退出生活舞台,因为扇子毕竟代表一种文化,这种文化和我们每一位普通老百姓的生活都有联系。
切莫忽略课题研究
再说研究型学习。现在各个学校都在不同年级开设了研究型学习课程。同学们分成不同的课题小组,聘请指导老师,制订研究方案,分阶段、分步骤地开展问卷调查,采集个案,开展课题实验,进行定量、定性分析研究,最后撰写出课题研究报告。这种学习,使同学们的研究水平和研究能力大大提高。高考语文命题,同样对同学们的研究型学习方式予以关注。2006年的秋季高考第一个现代文语段,所选择的就是关于城市色彩研究的课题报告。既然是课题报告,就有课题研究的对象、性质、过程、方法、目的和意义等等。比如说这份课题报告,研究的对象是城市色彩,性质是关于如何控制城市色彩的研究,那么控制城市色彩的依据是什么,传统商业区如何控制,一般商业区如何控制,进行这项课题研究的目的是什么,如改善人居环境,为城市规划部门提供参考等等。参加过研究型学习,有课题研究经验的同学,回答第5题,请对文章主要内容作100字左右的摘要,就不会感到陌生以至于无从下手了。
对于传媒生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道传媒生文化课培训相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.低劣 风云变换 失口否认 大声疾呼 B.筹划 鳞次栉比 怙恶不悛 宵衣旰食. C.时弊 栽脏陷害 滥芋充数 苇编三绝 D.哀鸿 手屈一指 四马难追 气势恢弘
2、 2011四川省遂宁市
下列词语中加点字的书写和注音完全正确的一项是( )
A.星 宿(xiù) 赈 灾(zhènɡ) 解 剖(pōu) 悲 怆(chuànɡ)
B.忌 讳 huì 脑 髓(suǐ) 酝 酿(niànɡ) 骠 悍(piāo)
C.纨 绔(kù) 磐 石(pán) 恻 隐(chè) 提 防(dī )
D.烙 铁(lào) 亵 渎(dú) 啮 齿(niè) 御 聘(pìn)
3、 挑选你所积累的描写的“春”的古诗句,写在下面的横线上。
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4、 阅读下面文言诗文.回答问题
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王;朝廷之臣莫不畏王;四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”
节选自《邹忌讽齐王讷谏》)
1.解释下面句中加点的词。
①臣之妻私臣 ②皆以美于徐公
2.翻译下面的句子。
今齐地方千里,百二十城。
3.邹忌把家事、国事进行类比,最后得出——的结论
5、 阅读《三峡》一文,回答1-5题
①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳”
1.解释下列各句中加点字意思
①自非亭干夜分__________ ②或王命急宣 __________
③属引凄异 __________ ④略无阙处__________
2.下面朗读停顿有误的一项是( )
A、自/三峡七百里中 B、自非亭/午夜分
C、重岩/叠嶂,隐天/蔽日 D、至于/夏水襄陵,沿溯/阻绝
3.用现代汉语翻译下列句子。
①清荣峻茂,良多趣味。
译文:
②虽乘奔御风,不以疾也。
译文:
4.本文写景善于抓住景物特点进行描写,寥寥几笔,便能将景物的神韵表现出来,如只用“ , ”8个字,便写出了春冬之时的江水澄澈,景色明媚。
5.三峡适合修建水力发电站,也可以从本文找出两条理由,请用自己的语言概括,并写出文中印证理由的原句。
理由1: 原句:
理由2: 原句:
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