美术生文化课辅导在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高中政治准高三有哪些学习方法
高中政治是高中文科三大科目之一，在很多领域都有重要应用。下面有途网小编整理的这篇文章《高中政治准高三有哪些学习方法》，仅供参考。
高中政治准高三的学习方法一
有意识地自己动手整理知识体系。一种简便易行的方法是先从课题或节题(中心)入手，逐渐细化知识点，认真思考本课或本节为什么包含这些知识，它们分别是从什么角度对本课或本节知识进行阐述的，把能够准确反映知识间关系的内容用尽可能简短的词句甚至用一个词概括出来，用不同方向的箭头将知识连接起来，这样你就可以自己绘制一个知识体系图，这种知识体系能够将知识间的横向、纵向和隐性联系较为科学准确地挖掘出来。如果能经常进行上述工作，就会提高构建知识内在联系的能力。扩而广之，你可以对整册书包含的内容进行整理和概括，对一个学科的知识形成一个宏观的认识。
高中政治准高三的学习方法二
重视一册书的前言部分，前言是对本书所学内容的整体介绍。在学习的过程中经常把知识置于整体当中去认识。要注意知识的积累，自觉坚持用联系的观点来看待知识，能够经常去寻找新旧知识间的联系。
高中政治准高三的学习方法三
理论联系实际是政治课的教学原则和重要的学习方法，用所学的理论解决实际问题是学习知识的最终目的，在日常生活中，我们可以随时随地去发现和积累一些感性材料，自觉用所学知识多角度地认识和分析一个问题。在长期坚持的基础上可以对同一类社会问题进行概括和归纳，找出解决这类问题一般使用的理论知识，以实际材料为背景构建一种新的知识联系。如整顿规范市场经济秩序、保护生态环境、科技创新活动与成果等。
对于美术生文化课辅导阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道美术生文化课辅导相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 用一句话概括下列新闻的主要内容。(不超过20字)
5月24日是我市城市防空防灾警报试鸣日。上午10时至10时20分,全市城市警报发放系统统一进行警报试鸣,同时市人防办联合相关部门组织全市机关、学校、企业、社区等单位应急疏散演练。
10时整,预先警报准时响起,随后突袭警报、灾害警报、解除警报在预定时间响起。三角轮胎厂、市政府机关、 文登师范大学等单位的应急疏散演练画面实时展现在市应急指挥中心大屏幕上,整个演练现场秩序井然。10时 20分,警报试鸣结束,应急疏散演练顺利结束。本次活动进一步提高了公众应对灾害事故的能力,让防空减灾意识渗透到了每个市民心中。
答:
2、 晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡《秋词》）
3、 阅读课内现代文，回答问题。（16分）
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
“法兰西万岁！”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，
——你们走吧。”
1．第1段中的“钟声”意味什么？（2分）
2．韩麦尔老师“脸色惨白”“哽住了”“说不下去”表现了什么样的感情？（2分）
3．结尾韩麦尔老师不说话只做手势，说明了什么？（2分）
4．这几段文字主要描写了韩麦尔老师形象的哪两方面？（3分）
5．结合写作背景，谈谈为什么对韩麦尔和小弗郎士来说热爱法语就是热爱祖国的同义语？（3分）
6．韩麦尔说：“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打
开监狱大门的钥匙。”当年日本侵略者占领了我国的台湾和东北后，也曾强迫中国学生学习日语。请查阅相关资料，把查阅的史实写在下面。（4分）
4、 下列句子括号中的成语，使用恰当的一项是（） A．对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而（开门揖盗）。 B．有这么一些人，他们对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却（漫不经心）。 C．他虽然是第一次，但由于写的都是那天（耳濡目染）的事情，因此写得新鲜，现实感强。 D．最近到沿海地区，虽然只是（浮光掠影）地看看，但那里的变化，却给我留下了极深刻的印象。
5、 老舍长于写人，他善于调动各种手法塑造人物，他塑造的人物，具有强烈的艺术感染力，如《骆驼祥子》中的祥子，请概括祥子的形象。（3分）
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