艺考生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
细胞作为生命的基本单位，它首要具备的就是物质性的特点，说白了它也是依靠“一砖一瓦”建起来的，因此要全面了解细胞，就要了解它的分子组成，即元素——化合物，细胞中的化合物种类繁多，结构各异，但认真梳理下来，数量多的，相对更重要的无非就5种（水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸），由于它们元素组成和分子结构不同，在细胞的生命活动中又承担着不同的作用。
蛋白质的组成元素
C、H、O、N、S（少量）有些结合蛋白含有Fe和p，例如教材中的血红素中就有Fe元素。
用35S标记噬菌体蛋白质、32p标记DNA研究噬菌体的遗传物质中，就把S元素作为蛋白质的特征元素。
蛋白质在化合物中的地位
含量多：有机物中最多，鲜重7-10%，干重50%以上
蛋白质是生物大分子（也就是分子量比较大）证明它是大分子的实例有：a.蛋白质分子一般不能直接通过细胞膜被吸收，而是先分解成小分子才能被吸收，因此蛋白质类的药物（如胰岛素、抗体）不能口服，只能注射。食物中的蛋白质必须经过消化，才能吸收。b.吞噬细胞可胞吞蛋白颗粒；分泌蛋白通过细胞膜是外排方式（胞吐）。
大分子那必然是一个个小分子积累起来的，那么组成蛋白质的小分子又是什么？
将蛋白质彻底水解，发现水解后的产物是氨基酸，那么我们就说氨基酸是蛋白质的基本组成单位。
蛋白质的基本组成单位氨基酸又是啥样的？
1．氨基酸的结构通式：
特点：至少含有氨基和羧基，并且连接在同一个碳原子上，该碳原子上还连有 一个氢，和一个侧链R基。
2.种类：自然界中很多，但构成生物蛋白质的氨基酸大约有20种，
3.根据人体细能否自己合成，将氨基酸分为必须氨基酸（8）和非必须氨基酸（12），婴儿必需氨基酸是9种，比成人多一种是组氨酸。
氨基酸是如何形成蛋白质的？
脱水缩合：氨基酸之间互相结合的方式是：脱水缩合形成肽键（—NH—CO—）
2.当n个氨基酸缩合成一条多肽链时，失去n－1个分子水，形成n－1个肽键，叫n肽。
3.脱水缩合形成肽链的部位：在核糖体上，需模板（mRNA）、原料、能量等。
刚合成的肽链还没有功能，一般必须经过内质网等的加工才能成熟。加工主要是切割，弯曲折叠形成复杂空间结构等。蛋白质是由一条或几条肽链构成的，具有复杂的空间结构。因此蛋白质的水解则是水解肽键，形成氨基酸的过程，需酶利用水。
蛋白质的结构具有多样性的原因是？结构多样性决定功能多样性（结构决定功能）
1 蛋白质多样性的结构原因：由于组成每种蛋白质的氨基酸种类不同，数目成百上千，排列次序变化多端，肽链的空间结构千差万别，这就决定了蛋白质分子结构的多样性。
2 蛋白质的 种类繁多 ：不同物种所含蛋白质的种类不同（基因不同）
3 同一个体不同组织细胞所含蛋白质的种类和数量有所不同（由于基因的选择性表达，合成蛋白质的种类和数量可不同，导致细胞分化）
4 蛋白质多样的根本原因是：基因的多样，蛋白质的合成受基因控制。
蛋白质具有哪些功能？
1 结构蛋白 2 催化作用 3 运输作用 4 调节作用 5 信息传递 6 免疫作用
2 重要蛋白质或多肽及其功能
蛋白质的检测与鉴定
1 用双缩脲试剂检测蛋白质溶液，有紫色物质生成。
2 用蛋白酶分解可失活
3 高温、强酸、强碱处理变性失活
4 用特异抗体检测（抗原抗体杂交法）：先用已知蛋白作为抗原，注射给动物获得特异抗体并标记，再用来检测相应蛋白
蛋白质在人体的代谢
1．人体不能合成必需氨基酸，只能从食物中摄取。非必需氨基酸指人体能够合成，也能从食物中摄取。
2．人体内蛋白质在不断更新（合成新的，水解失活的），蛋白质分解成的氨基酸能被重复利用，部分氧化分解，终产物是CO2，水和尿素。所以蛋白质也能为生命活动供能，但不是主要能源物质
对于艺考生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 不管是家庭生活，还是学校生活，都有令我们受到触动的事或人。
请以“那一天，我 ”为题，写一篇不少于400字的记叙文。
要求：① 在题目的横线上填上合适的词语，使题目完整。② 要写出真情实感。
那一天，我
2、 采菊东篱下， 。 (陶渊明《饮酒》)
3、 阅读下面文言文，完成8-11题。（10分）
孔子相卫，弟子予皋为狱吏，跀①人足，所跀者守门。人有恶②孔子于卫君者，曰：“尼
欲作乱。”卫君欲执孔子。孔子走，弟子皆逃。子皋从出门，跀危引之而逃之门下室中，吏
追不得。夜半，子皋问跀危日：“吾不能亏主之法令而亲跀子之足，是子报仇之时，而子何
故乃肯逃我？我何以得此于子？”跀危日：“吾断足也，固吾罪当之，不可奈何。然方公之狱治臣也，公倾侧③法令，先后臣以言。欲臣之免也甚，而臣知之。及狱决罪定，公憱④然不悦，形于颜色，臣见又知之。非私臣而然也，夫天性仁心固然也。此臣之所以悦而德公也。”
（选自《韩非子·外储说左下>）
【注释】①跀（yuè）：古代一种酷刑，把人的脚或脚趾砍去。
②恶(wù)：痛恨，引申为说坏话，诬陷。
③倾侧：这里是反复推敲之意。
④僦(cù)：脸色改变，表现不安的神色。
8．解释下面句子中加点词语。（2分）
(1)及狱决罪定
(2)非私臣而然也
9．翻译下面的句子。（3分）
(1)人有恶孔子于卫君者。
(2)此臣之所以悦而德公也。
跀危为何会放掉处罚过他的法官子皋？（3分）
11．读了本则小故事，你认为怎样的法律惩处才有最好的效果？（2分）
4、 口语交际与综合学习(共6分)
根据要求完成下列题目。
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高学钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。
（1）如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出一项，并说明活动的目的。
示例：
项目：硬笔（钢笔）书法比赛
目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。（2分）
项目：______________________
目的：______________________。
（2）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写一条宣传标语。（2分）
______________________________________
(3)你在硬笔书法比赛中获得了一等奖。在颁奖典礼上，面对着全校师生，你要发表一番感言。（要求:50个字左右）（2分）
______________________________________
5、 下列各项中，没有语病的一项是（ ）
A．新世纪以来，国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术，呈现出复杂多变的博弈局面，传媒结构发生了微妙变化。
B．汉绣注重构图，讲究纹饰，花鸟虫鱼、龙虎凤凰、飞禽走兽，皆可绣以为纹，写实与抽象融为一体，形成了独特的风格。
C．三年来，地震灾区人民创造了抗震救灾史上的空前奇迹，奏响了惊天动地、气势磅礴的时代壮歌，铸就了自强拼搏、敢于胜利的历史丰碑。
D．信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响，如果名字里用了一个计算机字库里没有的字，那么报名、取钱、贷款、登机……都难以办成。
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