艺体生文化课集训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
历史选择题的答题技巧
首先要，三思三虑，全面审题，不能落下任何一个题眼，历史的选择题同学们要注意它和地理政治的不同之处在于历史的时间点是非常杂乱的，记忆时间是历史内容的主要部分，而后还要和恰当的事件再进行匹配，所以想要做好历史选择题，读懂题干理解题眼是不能忽略的。
除此之外，还要注意，一般选项中特别绝对的词或是表达一种十分肯定语气的话有百分之六十的概率都是错的，文科本就是一门开放的学科，内容包罗万象，并没有太多特别绝对的答案，更何况是包含了中华上下五千年历史的这样一门学科，所以同学们如果看到选项中有较为中立“模棱两可”的答案那就可以有选择这一选项的把握了。
另外，在作答历史选择题时，还要注意在解题的时候，如果可以的话尽量用笔较轻的勾勒出题干中的关键词眼，通过勾画出重点核心词汇来进行对题目内容的二次整合，以此达到化繁为简，去除疑难的目的，方便同学们找到中心内容，重点思考。
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作答历史选择题时应该注意什么
其实小编认为，做选择题尤其是文综科目的选择题时，答题技巧都是建立在书本的基础之上的，就算掌握了相应的知识技巧，但是如果同学们的脑子中没有相应的内容补给，那也是毫无用处的，所以在学习技巧之前同学们还要多多注意书本基础或是重点内容的落实。
另一方面，在历史选择题的作答期间，切不可慌乱选择，要做到仔细审题，认真读题，圈画重点，最后进行知识内容的头脑风暴，选择出最终的答案。这一过程中思维是接连不断的，所以需要同学们注意力集中，尽量不要溜号，认真审题读题。
最后，同学们在审题的同时也要注意审视选项，很多选择题会给出一些迷惑的选项来误导同学们的选择，例如，明明是让同学找出不同点但是选项中有几处却是给出了相同点，这就需要同学们不仅要审题还要学会审答案，做两手准备。
对于艺体生文化课集训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺体生文化课集训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 古诗词名句填写（共8分）
（1）、黄梅时节家家雨， （赵师秀《约客》）
（2）、_____________________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（3）、人们借助鸟语花香来描绘美丽怡人的春天景色，《春望》中的“ ___， ________________________”却与之相反。
（4）、华夏文化讲究曲折美、层次美，常建《题破山寺后禅院》中的“ __， __________________________”就表现了这种美学思想。
（5）、赠人玫瑰，手有余香。人们在奉献的同时，也成就了自己高尚的人格。我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句，请写出两句来。
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2、 下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A.政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。
B.通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使广州的空气更加清新。
C.能否帮助孩子树立正确的财富观，是能否使他们形成良好人生观的关键。
D.在第30届伦敦奥运动会上，我国运动员获得了五个项目的比赛。
3、 下面对文学名著阅读和文学常识的表述不正确的一项是（ ）。
A. 埋葬母亲几天以后，姥爷说：“阿列克塞，你可不是奖章，老把你挂在脖子上我可受不了！”“去，去，走吧，到人间去吧……”于是，我就走入了人间。（这段文字是前苏联伟大的无产阶级文学家高尔基《童年》的结尾部分）
B. 鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。选择散文集《朝花夕拾》的《从百草园到三味书屋》运用对比的手法描写了“我”在百草园里自由欢乐的生活和在三味书屋枯燥无味的生活；选自小说集《呐喊》的《社戏》回忆了月夜行船、船头看戏、月下归航、偷煮蚕豆等那一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡生活经历。
C.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，叙述了木兰女扮男装代父从军、征战疆场、建立功勋、受封为官、辞官回家的故事，表现了木兰勤劳、智慧、勇敢、坚强和不贪图功名利禄的高贵品质，颂扬了木兰爱国爱家的崇高精神。
D. 美国女作家、教育家海伦·凯勒十九个月时，就被病魔夺去了视力和听力，她的代表作《假如给我三天光明》鼓舞了无数年轻人。课文《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教“我”识字、认识各种事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术。
4、 下列说法正确的一项是 （ ）
A．《月迹》按照“盼月亮”——“寻月亮”——“议月亮”的顺序展开。文章所写的“月迹”，既是月亮运行之迹，也是孩童心理变化之迹。
B．《童年的朋友》节选自俄国作家高尔基自传体三部曲之一的《童年》，本文在写作上显著特点是从“我”——一个孩子的视角来观察和描写人物。
C．鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》一文中插叙了关于美女蛇的故事，使百草园充满了神秘色彩，这与百草园作为“乐园”的内涵是和谐的。作者在文中表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理，真实而生动地再现了私塾教育的若干侧面，深刻地批判了全城最严厉的书塾先生。
D．《一面》的作者抓住特征描写外貌，表现人物性格。全文对鲁迅作了三次肖像描写，由近及远，由细到粗，由详到略，由整体到局部，使人物形象逐渐丰满起来。
5、 指出下列句子所用的说明方法。(8分)（自编）
(1)这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶记达394米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高24米。( )
(2)每幅浮雕里有20个左右的英雄人物，每个人物都和真人一样大小，他们的面貌、表情和姿态都不相同。( )
(3)10块汉白玉的大浮雕，镶嵌在大碑座的四周围。这些大浮雕高2米，合在一起共长40.68米。据地质学家化验证明，这幅浮雕至少能耐800年到1000年之久。( )
(4)人民英雄纪念碑像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对。( )
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