播音编导生文化课补习在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
如何学好高中物理 高一新生开学季
面对各位高一新生很多人都会问，高中物理难不难?高物理应该怎样学?下面有途网小编为大家总结学好高中物理的方法，希望能对大家有所帮助。
如何学好高中物理
物理是理科思维高度应用化的学科。一直一来，高中物理给人的印象都是难教难学。为什么会给人这样的印象?高一新生来自不同的初中。在初中时，掌握解决物理问题的方法参差不齐。突然面对新的学习环境、更加理性的思维方式，可能一时间很难接受。
初中物理多以形象思维，而高中物理多为抽象思维;初中物理多以定性思维，而高中物理多为定量思维。从单因素的简单逻辑思维到多因素的复杂逻辑思维的过渡;从单纯的算术、代数方法到函数、图象、矢量运算、极值等各种数学工具的综合应用的变化。都会影响物理学习，高一生对物理的看法。
以物理模型为基础，深入分析，重视因果分析方法。题目中给出了哪些高中物理运动状态和结果，为什么会形成这样的结果，是什么原因导致物理产生这样的状态。一点一点，耐心分析。等自己的物理思维形成一种潜意识后，面对高中物理题目就能马上看出是什么物理模型，应该从哪里着手。思考时间，可能也就是0.01秒。在物理学习上，也要对自己说：改变思维方式，总结物理模型。
高中物理学习方法
学好高中物理的“法宝”包括预习、听课、整理、应用(作业)、复习总结等。大量事实表明：做好课前预习是学好高中物理的前提;主动高效地听课是学好物理的关键;及时整理好学习笔记、做好练习是巩固、深化、活化物理概念的理解，将知识转化为解决实际问题的能力，从而形成技能技巧的重要途径;善于复习、归纳和总结，能使所学知识触类旁通;适当阅读科普读物和参加科技活动，是学好物理的有益补充;树立远大的目标，做好充分的思想准备，保持良好的学习心态，是学好物理的动力和保证。
对于播音编导生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道播音编导生文化课补习相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 某宾馆客房床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣，浴衣上有一张小纸条。尊敬的客人： 这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念，请到二楼商场购买，价格为90元，谢谢！
问题：这张小条提供了哪些信息？它告诉客人最主要的意思是什么?（2分）
答：
2、 名著填空：
（作者）的《童年》是一部 体小说，但作者不仅仅是在写个人的遭遇，而是通过个人的苦难生活，来反映 的苦难历史。
3、 请你以“团结互助”为话题，自拟题目写篇500字作文。
提示：《古今贤文》上有这么几句话：人心齐，泰山移；一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮；单丝不成线，独木不成林。《易经》上有言曰：二人同心，其利断金。中国还有这样的俗话：众人拾柴火焰高；一方有难，八方支援。
4、 阅读《凶手WiFi》一文
①近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：WiFi信号可能会损害健康。
②由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里；另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里，覆盖有WiFi的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。
③虽然有人认为，种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感，有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。
④与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源0．5米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹，功率为100毫瓦——和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。
⑤但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。
⑥不过需要提醒的是，如果WiFi使用不正确，也极可能对人体造成伤害。那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢？
⑦首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。
⑧其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。
⑨第三，最好不要将WiFi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。
⑩还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。
1．指出本文的说明顺序并找出关键性词语
2．人们在使用WiFi时应该注意哪些问题？
3．第②段使用了哪两种说明方法？有什么作用？
4．第⑥段中加点的“极”字能否删去？为什么？
5、 《紫藤萝瀑布》节选 （9分）
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
④ “我在开花！”它们在笑。
⑤ “我在开花！”它们嚷嚷。
⑥每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时 直压在我心上的焦虑和痛楚，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
7．选文第二段写出了紫藤萝花怎样的特点？（2分）
8．“每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。”句中“沉淀”一词用得很好，你能说说好在哪里吗？（2分）
9．文中的两个划线句在写法上有什么相同之处？这样写有什么作用？（3分）
10．作者由盛开的紫藤萝悟到了什么？（2分）
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