美术生文化课集训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
第二轮复习要明确重点、难点。深刻理解每一个知识结构及其知识点中的重点，突破难点，把握知识结构内部之间的联系。同时进行解题训练，提高应战能力。
主干知识是物理知识体系中重点、难点，学好主干知识是学好物理的关键，是提高能力的基点。每个考生在复习备考过程中，要在主干知识上狠下工夫。不仅要记住这些知识的内容，还要加深理解、熟练运用，做到既要“知其然”也要“知其所以然”。
中学物理的主干知识是：
1.力学：匀变速直线运动；牛顿第三定律及其应用；动量守恒定律；机械能守恒定律。
2.电学：欧姆定律和电阻定律；串、并联电路，电压、电流和功率分配；电功、电功率；电源的电动势和内电阻、闭合电路欧姆定律、路端电压；安培力，左手定则；洛伦兹力、带电粒子在匀强磁场中的圆周运动；电磁感应现象；
3.光学：光的反射和平面镜；光的折射和全反射。
基础知识、主干知识之间的综合运用：
同时，我们应该注意，由于高考物理试题的题量较少，所以突出学科内综合已成为高考物理试题的一个显著特点，因此要特别注意基础知识、主干知识之间的综合运用。如：
1.牛顿第三定律与匀变速直线运动的综合。主要是在力学、带电粒子在匀强电场中运动、通电导体在磁场中运动、电磁感应过程中导体的运动等形式中出现。
2.动量和能量的综合。
3.以带电粒子在电场、磁场中为模型的电学与力学的综合。主要有三种具体的综合形式：一是牛顿定律与匀变速直线运动的规律解决带电粒子在匀强电场中的运动；二是牛顿定律与圆周运动向心力公式解决带电粒子在磁场中的运动；三是用能量观点解决带电粒子在电场中的运动。
4.电磁感应现象与闭合电路欧姆定律的综合。
5.串、并联电路规律与实验的综合。主要表现为三个方面：一是通过粗略的计算选择实验器材和电表的量程；二是确定滑动变阻器的连接方法；三是确定电流表的内外接。
对于美术生文化课集训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道美术生文化课集训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 白居易《观刈麦》一诗中，反映当时赋税繁重，人民生活困苦不堪的语句是：
， 。
2、 口语交际
根据下面提供的语境，回答后面的问题。 快期末考试了，你正在看世界杯球赛直播时，妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通呢？
3、 （甲）其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一迭大大小小的书。
（乙）一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有 余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。
以上两段文字分别描写的是谁？（甲） （乙） （2分）
4、 将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
今钟会躬为叛逆，又辄收葬，若复相容，其如王法何？
5、 写作
素质教育要求提升人们的综合素质，我们不能只从课本上、课堂上学知识，而应该从生活中、社会中广泛的学习知识，应该思考学什么，怎么学的问题。陶行知在创办晓庄师范学院时，即提出“生活即教育，社会即教育”的观点，我们应该从社会中、生活中学习知识，从自然生活中学习(一草一木等)，从社会万象(一人一事等)中学习，从人生百态(喜怒哀乐等)中学习，我们应该走近自然，师法自然;走进社会，认识社会;观察生活，感悟生活。在你的成长历程中，无论是学习中，生活中还是社会中，你学习到了什么，请以《从______中学习______》为题(将题目补充完整)，写一篇600字左右的作文。
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