
艺考生文化课辅导在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
临近高考了,这几天较量的不是水平,而是心态。谁心态好,头脑清晰,谁就能取得好成绩。想想吧,一考定终身谁还信啊?所以,你的心态是好呢,是好呢,还是好呢?在这里,我再给各位支两招,希望你们心态更好。
遇到不会的题目怎么办
高考肯定会碰上不会的题目,不仅是语文,这得心里有数,别一看不会就蒙圈了,往后会的也不会了,那就悲催了。
但是,语文是个例外。语文没有绝对的难题。比如一道4分的简答题,1分肯定是白给的(写一点儿,沾边儿,就给1分),2分是二本三本的,3分是一本的,4分是清华北大的。所以考语文不要放弃任何一道题。
但是要注意别磨叽,基础知识的题目,看一看就行,看不出来就跟着感觉走,猜答。这是为了给写作文留时间。
怎样合理安排考试时间
作文是60分,是最大的一道题。咱们来算笔账,语文考试时长150分钟,整卷分值150分,每分成绩对应着1分钟时间是比较划算的。所以,分配给作文的时间应该是60分钟,如果前面磨叽了,时间也不能低于50分钟,这是底线。作文可是提分神器(怎么用,后面说),弃之忒可惜。
所以,合理安排时间很重要。一般来说,考前5分钟就会拿到试卷,这5分钟可大有深意,相当于开战前将军看地图,看好了,仗没打就胜利一半。第一眼要去找作文题,看看自己能不能手到擒来,如果不能就要打好谱,多给作文一些时间。然后去看看默写部分。开考铃一响,立马做默写题。因为这时候头脑没什么干扰,记得又准又清。如果把前面的都做完了再做默写,可能就没那么顺利了。
最耗时间的是阅读,因为要回头看。为了加快速度,这时候就别求完美了。因为真实情况是,有些简答题根本不可能完全答对。比如4分的题,要想全拿到几乎不可能,就算有把握拿到4分,但付出的时间可能就是8分钟10分钟,是不是不划算?而如果把时间给了作文,哪怕仅仅把字写工整了些,也可能会因此多得五六分,乃至10分,是不是划算些?
怎样写高考作文
首先,咱别害怕。高考作文命题一直追求一个目标,就是让每个同学都可以根据自己的生活有得写。所以,捡自己生活中感触最深的来写,是上上策。假如这些以前都写过,今天也别怕絮叨,阅卷老师没看过呀!最好别想着另起炉灶,那么短的时间肯定会手忙脚乱。最后这几天,把自己写过的作文再看看、想想,如果同样的内容改成其题目,该怎么把所写的内容和题目勾连起来。
高考作文和平时作文有一点不一样,它是写给阅卷老师看的,而且这位老师时间紧任务重,要阅读海量的同题作文。他最关心什么?跑没跑题!就跟菜市场选黄瓜一样,先看蔫没蔫(有这经验吧?)。所以一定要扣着题目写。
怎么扣?一位高考作文得满分的考生说,“无非在文章里把题目多说几遍”。这是对的。这至少让阅卷老师哪怕在打瞌睡的时候,也能看到你摆了个扣题的姿势。读你800字的文章,已经200多字了,还看不到和题目的关系,就会有些危险。如果你想玩个绝的,想一直到最后才扣题,想给老师个惊艳的结尾,那一般老师会给个惊艳的低分,因为他一般没耐心看到最后啊。记住,高考作文真不是选拔作家的!
我们对阅卷老师的第二个基本无误的预测是,一篇作文他不会读两遍,所以,要用一些抓住阅卷老师眼球的技巧,让他眼前一亮,哪怕一个小火花呢。看看《优秀作文选》之类的书,只看开头,会有帮助。这些技巧其实很烂,仔细读会感到更烂,我就不详解了,建议你高考之后把它丢得远远的。
另外,给定题目的作文好写,扣题就行。如果是给材料,让自拟题目,就得上点心了。因为阅卷老师在读你的文章之前,不知道你拟的是什么题目,是否扣题,而你只扣着自己的题目写,阅卷老师很容易觉得你跑题。怎么办?也有技巧。就是把你用的那一点相关材料说一句半句就行了。更保险的做法,就是在题目下加个副标题,或者写一句题记,用这种形式把文章要写的内容和材料勾连一下。
举个例子。2008年北京高考作文题是向广口杯中装石头、沙子、水的实验,要求根据这个实验,写自己的联想。一位考生自拟的题目是《尽头》。题目材料跟这俩字不挨着,阅卷老师很难从这俩字上判定文章是否扣题,他要写的内容是北京城的文化发展有没有尽头。怎么办?他加了个副标题——《广口杯·北京城·历史》。这就等于在告诉阅卷老师,我写的是跟材料中的实验是有关系的。阅卷老师能给低分吗?
最后,别忘了注意书写。现在开始练字肯定是不可能了,但用点技巧也能让阅卷老师看着心里舒服。那就是沿着每行稿纸的底边写,大小占格子的三分之二最好。另外,为了卷面整洁,要谨慎对待错字。如果一个字写错了,轻轻划一下就行了,谁都知道那是什么意思,别涂成一个大疙瘩。如果是一行写错了,就用尺子比着轻轻划一道,这让阅卷老师一看就知道,你是一个很镇定的小孩,一点不浮躁,会陡升好感哈。
啊,最最后,不得不提醒还没高考的孩子和家长,上边讲的有些技巧仅仅是给马上要高考的孩子的“临门一脚”助把力,你别想歪了,要想写出满分或接近满分的作文,还得平时多读多练,没别的辙!
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对于艺考生文化课辅导阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课辅导相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 下列句子中没有语病的一项是( )(3分)
A、开展“创建卫生城市”的活动后,随地吐痰的现象比过去进步了。
B、人们从来没有像今天这样渴望享用清洁的空气和拥有纯净的水源。
C、一个人进步的快慢,关键在于他个人的努力。
D、经过老师的耐心教育之后,使全班同学增强了关心集体的自觉性。
2、 作文(60分)
成长的过程是快乐的,成长的经历也是痛苦的, 在成长中,我们难免会遇到困难,挫折,在我们悲伤,郁闷的时候,总希望能有一缕阳光来驱散我们心中的阴霾……那我们是不是应该在成长中学会“收藏”呢?收藏阳光,收藏信念,收藏勇气,收藏鼓励,收藏教训……
2请以“收藏”为题作文,写一篇文章。
要求:⑴不限文体(诗歌除外)。 ⑵不少于600字,不出现真实校名、人名。
⑶书写工整规范。(4分) ⑷不得仿作、套作、抄袭。
3、 (一)
这时他以为自己无所不晓了,可他捉到一只蝉后,却又陷入了前所未有的无知何愕然之中:无论堵住蝉口还是按住蝉翅,他都甚至无法减弱蝉那极其尖锐的鸣叫声,而不见蝉颤动躯壳或其他什么部位。他把蝉体翻转过来,看见胸部下方有几片硬而薄的软骨,以为声音发自软骨的振动,便将其折断,欲止住蝉鸣。但是一切终归徒然;乃至他用刺针刺透了蝉壳,也没有将蝉连同其声音—道窒息。最后,他依然未能断定,那鸣声是否发自软骨。从此,他感到自己的知识太贫乏了,问他声音是如何产生的,他坦率地说知道某此方法,但他笃信还会有上百种人所不知的、难以想像的方法。
1.“笃信 ”是什么意思? 可以用“相信”替换吗?
2.他在认识蝉鸣的过程中态度发生了那些变化?
3.为什么细致描写他寻蝉的发声原理的过程?从中你得到了那些启示?
4.“他感到自己的知识太贫乏了,问他声音是如何产生的,他坦率地说知道某些方法,但他笃信还会有上百种人所不知的、难以想象的方法。”照应上文哪句话?
4、 军城早秋
严武
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
【注】严武(726-765):字季鹰,华州华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。
2诗的前两句描绘了什么样的景象?(2分)
2诗的后两句表现了作者什么样的情怀? (2分)
5、 假设你是上海世博会的一名志愿者,负责为参观者介绍中国国家馆中“生命阳光馆”部分。请结合以下资料,写一段简短的解说词。(100字左右)
人民网北京3月8日电(人民网前方报道组) 主题为“走进世博、共享世博”的全国政协十一届三次会议记者会正在人民大会堂新闻发布厅举行。全国政协常委、世博中国关爱生命,共享阳光组委会副主任、中国残疾人联合会主席张海迪介绍说,世博会举办158年以来,还是第一次设产了残疾人馆——“生命阳光馆”。而且在残疾人馆里,科技的含量是非常多的,里面有更现代的助听器、语音计算机、多功能轮椅,还有智能的居住间,比如说自动厨房、自动浴室等等。
张海迪还说,海伦·凯勒在《假如给我三天光明》这篇散文中就提到她的一生非常丰富,其中非常重要的就是她曾经参观过世博会,就是1893年芝加哥的世博会。在那里她所触摸的很多东西,都给了她心灵的震撼,使她这样一个残障人对生活充满了向往、充满了渴望、充满了希望。
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