体育生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高中历史高考基础知识
1、儒家思想
a孔子(春秋)仁、礼、有教无类
b孟子(战国)"仁政"、民贵君轻(民本)、性本善
c荀子(战国)"仁义"、"王道"、君舟民水(民本)、性本恶
2、墨家
墨子(战国)：兼爱、非攻、节俭、尚贤
3、法家
韩非子(战国)法家学派集大成者：依法治国(严刑峻法)、权术、权威专制主义中央集权的理论基础
4、董仲舒新儒学
罢黜百家，独尊儒术;"春秋大一统";天人合一，天人感应，君权神授;三纲五常
5、明末清初
a黄宗羲：抨击封建君主专制，"天下为主君为客"(农工商皆本)
b顾炎武：经世致用，"天下兴亡匹夫有责"《天下郡国利病书》
c王夫之：朴素唯物思想《读通鉴论》
6、古代科技
a四大发明
指南针：战国司南;北宋应用于航海;13C 传入欧洲
造纸术：西汉出现;东汉蔡伦“蔡侯纸”
印刷术：唐朝雕版印刷;北宋毕升胶泥活字印刷
火药：唐末应用于军事;宋朝火器
b农学 (四大农书)
西汉：氾胜之，《氾胜之书》
南北朝：贾思勰，《齐民要术》，北方
元朝：王祯，《农书》
明朝：徐光启，《农政全书》
c医学
战国至西汉：《黄帝内经》，中医学奠基
东汉：“医圣”张仲景，《伤寒杂病论》，中医临床学奠基
明朝：李时珍，《本草纲目》，“东方药物巨典”
7、美术
远古，彩陶画，《鹳鱼石斧图》
战国，帛画，《人物龙凤图》、《人物驭龙图》
东晋，顾恺之，《女史箴图》，“以形写神”
唐，吴道子，《送子天王图》，“吴带当风”
北宋，张择端，《清明上河图》，风俗画
明清，文人画，表现个性，追求意趣
高中历史高考知识重点
1、从鸦片战争到八国联军侵华
鸦片战争(1840～1842)：签订《南京条约》，中国半殖民地半封建社会的开端
第二次鸦片战争(1856～1860)：签订《北京条约》。
甲午中日战争(1894～1895)：签订《马关条约》中国半殖民地化程度大大加深了。
八国联军侵华(1900～1901)：签订《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会。
2、抗日战争 抗日战争开始标志：1937年的“卢沟桥事变”。(现在教育部规,14年抗战，1931年从九一八事变为标志)
侵华日军罪行：1937年12月，南京大屠杀。日军在中国成立“七三一部队”。等等。
抗战胜利的历史意义：
①是中国人民一百多年来第一次取得反帝斗争的完全胜利;
②大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心;
③对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献;④中国的国际地位得到提高。
3、辛亥革命
a主要史实：武昌起义首役成功;1912年，孙中山在南京宣誓就任临时大总统，宣告中华民国成立。
b意义：推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，创建了民主共和政体，颁布了中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》，使民主共和观念深入人心，是中国近代史上一次伟大的资产阶级革命。
4、五四运动
a主要史实：
巴黎和会上中国外交的失败，成为五四运动的直接导火线。
1919年5月4日，五四运动爆发。第一阶段，地点北京，运动主力为学生;第二阶段，地点上海，主力转为工人。
b历史意义：是一次彻底地不妥协地反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。
5、中国共产党的诞生
1921年7月23日，中共一大在上海秘密举行，宣告了中国共产党的诞生。
1922年7月，中共二大明确提出了反帝反封建的民主革命纲领。
1924年1月，第一次国共合作，孙中山在广州召开国民党一大，将三民主义发展为新三民主义，新三民主义成为国共合作的基础。
1926年7月，开始北伐战争，直接打击的目标是北洋军阀孙传芳、吴佩孚和张作霖。
1927年8月1日，南昌起义，打响武装反抗国民党反动统治的第一枪。
1927年10月，毛泽东领导秋收起义部队到达井冈山，创建了中国第一个农村革命根据地。
1934年10月，中央机关和红军离开根据地开始长征。
1935年1月，遵义会议。
6、解放战争
a主要史实：
1947年6月，刘邓大军挺进大别山。
1948年中共发动了辽沈、淮海、平津三大战役，基本上消灭了国民党军队主力。
1949年春，中国共产党在西柏坡召开七届二中全会，毛泽东指出将党的工作重心由农村转移到城市，并提出促进革命取得全国胜利的方针。
b意义：①国内：标志着中国屈辱历史从此结束和独立统一的中国即将诞生。②国际：改变了世界政治力量对比;鼓舞了世界被压迫民族解放斗争的士气;马克思主义原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。
高中历史高考知识归纳
魏晋南北朝时期的文化
1、科技：
(1)数学：刘徽提出计算圆周率的正确方法;祖冲之精确到圆周率后七位数，比外国早近一千年;著有《缀术》。
(2)农学：贾思勰著《齐民要术》，是我国现存最完整的农书。
(3)地理：裴秀绘制《禹贡地域图》，提出绘制地图的原则;郦道元著《水经注》，是一部综合性地理著作。
2、宗教哲学：
(1)、道教：东汉时在民间兴起;①东晋葛洪结合儒家思想改造道教，宣扬采药炼丹、长生不老，道教变成为封建统治服务的宗教。②萧梁时，道教经典增多，陶弘景吸收佛教教义和封建等级观念，丰富了道教教义，建立起道教的神仙体系。
(2)、佛教与反佛的斗争——①佛教盛行：魏晋南北朝时期，佛教教义为穷苦百姓找到了一条精神解脱的道路，也适合统治者加强思想控制的需要，因而迅速传播。②佛教的危害：第一，统治者利用佛教教义，使人民甘心忍受剥削和压迫，安于现状;第二，统治者广修寺塔，施舍钱财，浪费了人民的大量血汗;第三，寺院经济过度发展，广占田宅，侵夺百姓，与官府争夺劳动人手和税收，农民负担加重。③反佛与灭佛：范缜在《神灭论》一文中，针对佛教宣扬的形神分离、形亡而神不灭的观点，提出人的精神和形体是统一的，形体存在，精神就存在;形体死亡，精神也就消失。《神灭论》的反佛思想，是对我国古代朴素唯物主义的重大发展。北魏太武帝和北周武帝曾先后两次灭佛。
3、文学：
(1)诗歌——“建安文学”：以曹操父子为代表。作品内容充实，风格苍凉而又富有生气。②田园诗：陶渊明《桃花源诗》及《桃花源记》;③民歌：《采桑度》、《敕勒歌》、《木兰辞》。
4、艺术：
(1)书法：①东汉末年书法成为艺术、蔡邕(yong)是当时有名的书法家;②曹魏钟繇把隶书转化为楷书;③东晋：王羲之称为“书圣”，代表作有《兰亭序》。 (2)绘画：①宗教画兴起，三国时的曹不兴是我国佛教画的始祖;②东晋顾恺之擅长人物画，《女史箴图》、《洛神赋图》。
(3)雕刻：①山西大同的云冈石窟;②河南洛阳的龙门石窟。
对于体育生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道体育生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
2、 阅读下面的文字，根据要求作文。
人生何处不相逢。与他人相逢，也许就是一次情感的慰藉；与自然相逢，也许就是一次灵魂的洗礼；与书籍相逢，也许就是一次心智的陶冶；与历史相逢，也许就是一次精神的升华……总有一次相逢，会触动我们的心灵，温暖我们的人生。
请根据自己的生活经历和切身体验，以“一次相逢一份暖”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限； ②不少于600个字； ③文中不得出现真实的地名、校名、人名； ④书写要正确、规范、美观。
3、 济南是受不住大雪的， ！ 《济南的冬天》
4、 出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）
5、 为传承民族文化，增强民族凝聚力，国务院办公厅决定，从2008年开始，将清明、端午、中秋和除夕等传统节日调整为法定假日。请以其中一个节日为话题写一段话。要求：引用相关诗句；写出有关的习俗及内涵；语言简明、连贯；字数80字左右。
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