
美术生文化课冲刺在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
为了进一步强化基础知识,学会基本方法和形成基本能力的重要环节,为此,提出以下几种高中生物实验复习策略:
第四:精选例题演练
1. 分析实验
1)对“观察根对矿质元素离子的交换吸附现象”的实验,应分析如下问题:
①为什么要选用质量浓度为0.1mg/mL的亚甲基蓝溶液染色?
②为什么要用蒸馏水反复冲洗染色的根?
③实验中有几个“等量”?为什么?
④染色的根浸于蒸馏水中的一组在实验中的作用是什么?
⑤整个实验过程中发生了几次离子的交换吸附?具体的变化是什么?
⑥CaCl2溶液中的一半根的蓝色没有被全部交换下来,可能的原因是什么?(提示:Ca2+与亚甲基蓝阳离子的交换吸附形成动态平衡,或部分亚甲基蓝阳子被主动运输到根细胞内。)
2)为什么研究甲状腺激素生理作用的实验中,可以用含有甲状腺制剂的饲料喂蝌蚪,而研究生长激素、胰岛素等的生理作用实验中,不能用“饲喂法”?(提示:甲状腺激素是含I的氨基酸,而生长激素、胰岛素等是蛋白质。)
3)科学家在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,3min后,被标记的氨基酸出现在附着有核糖体的内质网中,17min后,出现在高尔基体中,117min后,出现在靠近细胞膜内侧的运输蛋白质的小泡中,以后又出现在释放到细胞外的分泌物中。请分析此实验的实验目的、实验方法、实验现象和实验结论。
4)选取9个大小和生长状况相近的洋葱,放在盛满清水的广口瓶中培养,使其根系充分发育后备用。另取3只广口瓶,编号为1、2、3,分别加入等量、等浓度的硫酸铵、硝酸钠和硝酸铵溶液,并用精密pH值试纸测定1、2、3号瓶中溶液的pH值分别为X、Y、Z。然后从9个洋葱中挑选出3个根系发育状况相近的洋葱,分别放在3只广口瓶中,尽量让根系浸没在溶液中。把它们旋转在25℃左右的环境里3h后,再测定3瓶中溶液的pH值。请分析3只广口瓶中溶液pH值的变化情况、变化的原因,以及此实验说明了什么问题和得出了什么结论。
5)某同学为证明某一个问题做了如下实验,其步骤是:①夏夜捕捉到数10只萤火虫,用小刀逐个将其腹部末端的发光器切下,放在培养皿内,并干燥3h。
②将干燥后的发光器放在研钵中研成粉末。
③将粉末分成两等份,分别装入甲、乙2只无色透明的小药瓶中,再分别滴入几滴蒸馏水,使之混合。
① 甲、乙2瓶的发光器粉末与蒸馏水混合后,为什么会出现萤光?1min多后,萤光为什么又会消失?
②推测在甲、乙2 瓶中分别加入葡萄糖液和ATp溶液后,会发生什么现象?为什么?
③某同学做此实验,试图证明什么问题?你认为这个实验的现象说明了什么问题?
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对于美术生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道美术生文化课冲刺相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 下列正确的是()
A.《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与山海经》选自鲁迅的短篇小说集《朝花夕拾》;《智取生辰纲》选自施耐庵的长篇小说《水浒》。
B.按作者所生活的朝代先后顺序排列下列诗文应为:《送杜少府之任蜀州》《饮酒》《游山西村》《山坡羊·潼关怀古》《送东阳马生序》。
C.“人,应该赶快生活”出自奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成》,这句话告诫人们不要荒度光阴,要抓紧时间做有意义的事。
D.“好事情”是鲁滨孙在使人部落冲突中就起的“野人”,是一个勤劳、聪明、知恩图报、向往文明生活的被殖民者形象。
2、 下列各项说法有误的一项是( )(3分)
A.“青年最富有朝气、富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。”这句话中的标点符号运用完全正确。
B.“峰环水抱的美丽小城,高高低低的房屋鳞次栉比,幽深而庄严的古庙坐落在绿树浓荫中。”句中加点成语运用是正确的。
C.“各界优秀青年代表结合各自岗位和成长经历,抒发了与祖国共奋进、与时代齐发展的青春感受。”此句的主干是:代表结合经历抒发感受。
D.“司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史;蒲松龄的《聊斋志异》是我国第一部优秀文言文短篇小说集。”这两个文学常识的表述是准确的。
3、 (2010·广西省百色市,2,2分)下列句子中加点的成语使用不当的一项是( )
A.百色以它得天独厚的旅游资源,吸引众多旅游者前来观光。
B.突如其来的强烈地震,摧毁了原本祥和安宁的玉树小城。
C.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。
D.看电视是游览观光最经济、最省事的途径,我们足不出户,便可大饱眼福。
4、 ,长河落日圆。王维(《使至塞上》)
5、 《竹林深处人家》的作者是 它写的是 季景色,《树林和草原》节选自 国作家 所写的 《 》,它写的是 季的景色(3分)
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