艺体生文化课集训在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
高中学好语文的十个方法是什么
对于那些偏科的学生来说语文有的时候真的是一大难题,感觉自己已经很努力很用功了,但是成绩一直都提不上去也不知道具体问题出现在哪里。下面小编就带你去看一下学习语文的十种方法有哪些,仅供参考!
学习语文的十种方法都有哪些
第一点就是要熟读并且熟记语文古诗词,做到每一个字都要记得住,减少错别字的出现率。
在文言文阅读方面要掌握拟声词以及常见的虚词等等。文言文一般可以联系上下文来进行通读。文言文的生词一般也会有注释。主要是要看准题目,很多问题有的都会和题目有所联系。现代文阅读方面主要就是看准问题,从哪方面入手。阅读一般都会考变现手法,运用了什么变现手法、表达方式是什么,表达了作者什么样的感情。
古诗文阅读和现代文差不多。主要考察的就是阅读能力,同样有表现手法。古诗阅读当中出现较多的是作者运用什么手法借物喻人等等,来表达自己内心的想法。
小说阅读中,主要就是叙事多一点。一般问题也比较简单,但是问题的方面设计的比较多,所以回答起来比较麻烦。
闻言短句其实也是考察语感以及对文言文基础知识的一种掌握,只有把基础知识掌握好,读准虚拟词短句才会好。
写作方面,主要就要是审题方面了。作文最怕的就是跑题,所以审题特别重要。在一个还就是开头和结尾了。好的开头读者才会愿意读下去。还有就是字迹工整,难不难看不重要主要是工整。
改错主要查看基础知识以及语言组织能力。有的句子就是语序颠倒等等。
在做语文题的时候,其实主要还是要多一些耐心以及细心,很多时候都是错在码数上。
最后总结,语文方面主要考察的还是平时的积累,所以多阅读还是有好处的。
对于艺体生文化课集训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道艺体生文化课集训相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 写作
阅读下面的文字,按要求作文
特别,意思是“与众不同,不普通”。生活中,一丝微笑,一个眼神,一声问候;或者一次旅行,一场球赛,一段情谊;甚至一缕阳光,一抹色彩……都令人回味、感怀。
请以“特别的 ”为题,写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整;(2)文体自选;(3)不少于600字;(4) 文中不要出现真实的人名、班名。
2、 阅读下面的文段,回答后面的问题。
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江,没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。
此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行流。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
1、用一句话概括语段的大意: 。
2、本段对阿长的描写运用了______、______、______、______。“有画儿的‘三哼经’”适合阿长的身份吗?说明阿长什么特点?
3、阿长来问的《山海经》是怎么一回事,“我”是怎么想的?当阿长说“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了”,“我”有什么反映?
4、“我”为什么说“她确有伟大的神力”?
5、从哪句话可以看出“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”?(用原句回答)
6、这四本书对“我”有什么影响? 7、背影
3、 下列句子中,完全没有错别字的一项是
A. 他们的性格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。
B. 假如我是一个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变换多姿的旋舞。
C. 她总是对人们微笑着,总是迫不急待地想对人民有所贡献。
D. 它的头部比例整齐,给它一种轻捷的神情,这种神情恰好与颈部的美相得益章。
4、 ,必先利其器。(《论语·卫灵公》)
5、 下列语句的组合,语意连贯的一项:( )
①宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命,那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?
②这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音。
③你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?
④你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗?
⑤谁说宇宙是没有生命的?
⑥如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?
A、②⑥①⑤④③ B、⑤②③⑥①④ C、⑤①⑥②③④ D、⑥④③⑤②①
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