体育生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
一、麦克斯韦的电磁场理论：
1、不仅电荷能产生电场，变化的磁场亦能产生电场；
2、不仅电流能产生磁场，变化的电场亦能产生磁场；
二、对麦氏理论的理解
1、稳恒的电场周围没有磁场；
2、稳恒的磁场周围没有电场
3、均匀变化的电场产生稳恒的磁场；
4、均匀变化的磁场产生稳恒的电场；
5、非均匀变化的电场、磁场可以相互转化；
三、电磁场：变化的电场和变化的磁场相互联系，形成一个不可分割的统一场，这就是电磁场；
四、电磁波：电磁场由近及远的传播，就形成了电磁波；
1、有效向外发射电磁波的条件：
(1)要有足够高的频率；
(2)电场、磁场必须分散到尽可能大的空间(开放电路)
2、电磁场的性质：
(1)电磁波是横波；
(2)电磁波的速度v=3.0*108；
(3)遵守波的一切性质；波的衍射、干涉、反射、折射；
(4)电磁波的传播不需要介质
对于体育生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道体育生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 名著阅读。(3分)
我们知道，《水浒传》中的108将都是被逼上梁山的，但原因又各不相同。请你从备选
人物中任选三个，分别用几个字概括出各自被逼原因的故事情节。
备选人物：宋江林冲杨志鲁达
2、 【2016·湖北省十堰卷】
古诗词默写填空
①俱怀逸兴壮思飞， 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
②伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
③塞下秋来风景异， 。（范仲淹《渔家傲》）
④苏轼在《江城子·密州出猎》中以“ ， ”两句借用典故表达了自己希望得到朝廷重用的愿望。
⑤晏殊在《浣溪沙》一词中以“ ， ”句将景物与人事联系在一起，含蓄委婉地表达了伤别怀旧之情。
3、 下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）
A.王老师针对同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。
B.在眼前出现的一位壮族太太，那张脸上已有不少皱纹，一身壮族的装束却装戴得一尘不染。
C.马飞妄自菲薄，在班里很孤立，大家都认为他是一个自卑的人。
D.阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。
4、 请你阅读下面的一首古诗，回答1、2题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1．品读画横线的句子，说说你对这句诗的理解：
答：
2．说说这首诗描写了一幅怎样的景象。
答： 。
5、 下面两道作文题，请任选一题按要求作文。
（1）今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种声音才能真正牵动你的内心呢？是校园的钟声，还是窗外的风雨？是新岁的爆竹，还是梦中的短笛？或者，那是……
请以“声音”为题写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限；②要有自己的体验和感悟，不得抄袭；③不少于550字；④文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
（2）请以“心中的 ”为题写一篇文章。要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③要有自己的体验和感悟，不得抄袭；④不少于550字；⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
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