艺考生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高中是重要的一年，大家一定要好好把握高中，小编为大家整理了高三政治必修一知识点，希望大家喜欢。
1.等价不是价值与价格相等或完全一致，而是相符。价值规律的作用是价值规律在发生作用，因此三个作用都基于价值规律的内容和表现形式。违背价值规律的表现，结果就是受惩罚或遭淘汰。
2.社会主义公有制=社会主义经济≠社会主义市场经济(公有制经济，非公有制经济)
3.坚持公有制的主体地位，而不是主导。坚持国有经济的主导地位是公有制经济主体地位的一个方面表现。另一方面就是公有资产在社会总资产中占优势。公有资产在社会总资产中占优势，不是对所有行业所有部门而言的，不同行业和部门可以有所不同。
4.混合所有制经济不能再简单地划作是非公有制经济。对混合所有制经济的性质要具体分析，其中国有集体成分仍然是公有的，国有集体控股企业具有明显的公有性。它体现了公有制的优越性。股份制是资本组织形式和经营形式，股份制经济必然是混合所有制经济。但股份制企业不一定有公有制成分。
对于艺考生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 《山坡羊·潼关怀古》中的主旨句是：________________；________________。
2、 一群羚羊在草原上美美的吃着嫩草，突然一只猎豹以百米冲刺的速度，向其中一只羚羊猛扑过去。羚羊跑得很快，但猎豹跑得更快，在这你追我跑的时候，猎豹超过了一只又一只在旁边观望的羚羊，专心于最初那一只它瞄准的羚羊。羚羊累得气喘吁吁，最后猎豹一口朝羚羊的脖子猛咬过去……
猎豹为什么一直盯着一只羚羊不放，而不去抓旁边观望、靠得更近的羚羊呢？因为那些观望的羚羊，它们有的是精神，一旦跑起来，同样具有百米冲刺的爆发力，如果猎豹三心二意，一会儿抓这只，一会儿抓另一只，势必会不断的尝试又不断放弃，到头来自然是一只羚羊也抓不住。
阅读上面的材料，根据你对材料中心的理解，自主立意、自选文体、自拟题目，写一篇不少于600字的文章。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
3、 对韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》赏析有误的一项是
一封朝奏九重天， 夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事， 肯将衰朽惜残年。
云横秦岭家何在， 雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意， 好收吾骨瘴江边。
Ａ．首联直接写出自己获罪被贬的原因，“朝奏”与“夕贬”对比，让人感觉到诗人命运变化的急剧。
Ｂ．颔联表明诗人的心迹：不惜残年为皇上革弊除害。
Ｃ．颈联即景抒情，表现了诗人忧家伤国的情怀。“马不前”表现了诗人内心的矛盾与痛苦，也让人联想到马致远的“瘦马”，都是以马写人。
Ｄ．尾联写诗人向侄孙韩湘交代后事，显得从容、宁静，表现了诗人豁达、乐观的思想境界。
4、 海边漫步，沙滩上留下你或深或浅的脚印；山野游玩，小路上留下你或曲或直的脚印；人生旅途的十字路口，留下你徘徊思索的脚印；人生竞技的赛场上，留下你坚定踏实的脚印。看自己的脚印，我们学会了反思；看他人的脚印，我们学会了借鉴。脚印在身后，目标在前方。只有我们勇敢前行，才会留下无悔的脚印。
请以“脚印”为话题，写一篇文章。
要求：
①所写内容必须在话题范围之内
②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名
5、 下列各组中，加点词语意思不同的两项是（ ）（ ）
A．急湍甚箭，猛浪若奔 / 素湍绿潭，回清倒影
B．或置酒而招之 / 或凭或立，不一状
C．走送之，不敢稍逾约 / 两股战战，几欲先走
D．才美不外见 / 于舅家见之
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