传媒生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
2018广西语文试卷点评 高考试题难不难
高考结束之后很多考生都关心试卷的难度怎么样，自己的答案是否正确，有没有偏理方向，下面小编为大家提供广西2018年语文试卷点评，希望对大家有所帮助。
广西高考试题点评
试题政治性强，文学性弱。
阅读题和作文大量涉及时政要点，政治性逐渐加强，文学性逐渐减弱，朋友圈有人说作文约等于申论。
阅读题方面特别务实，考查学生对时事的理解，对社会问题的关注和探究，选择题特别考查学生对所读文本的综合理解和细微分析(这个能力非常重要)
语言文字运用题方面也和往年不同，题型改动较大，以往是成语、病句和连贯、补写分开考。今年是把成语、病句和补写放在一个文段中考查，不仅考查学生基础知识方面的积累，还特别考验学生的语言文字的综合运用，注重学生在某个特定语境下对文本的理解，这个文段不是文学，好像是一段科普介绍，这道题非常能体现语文实用性和工具性的一面。
第一个主观题考查语言得体，给一封信，修改里面的错误;另一个主观题给出个类似思维导图的框架，说人们被拒绝后的心态，根据图写一段话。这两个题也是非常实用。所以，学语文还是一定要有学了会用、学了能用的心态，不要只会记背，不要死读书、读死书，要真正掌握听说读写的能力。
广西高考作文点评
本次作文结合热点，今年是我国改革开放40年，“改革开放三部曲”以三条标语口号浓缩改革开放不平凡的四十年历程，折射出发展阶段的演变和发展方式的变迁。40年的物换星移，40年的高歌猛进，1978年十一届三中全会完成了党工作重心的转移，由此我们开始了“改革开放”，重新开始了经济建设。1981年深圳特区首先实施这一战略，时间就是金钱，效率就是生命;在这40年间，由追求时间效率，到追求环境保护，走可持续发展道路，2005年浙江绿水青山就是金山银山;新时代下，当代青年应走好属于自己的长征路，发扬长征精神，做新时代的参与者、创造者，努力做到为国家的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
内容紧贴考生生活，让考生“结合时事，有话可说，有物可言”。不容易偏题，属于经典材料，依旧可以结合着平时训练的主题写作，发表对 “时代变迁”和“当代青年的责任感与使命感”的看法。考生写作方向比较自由，区分度高，每个同学都有话可说，但要得高分、写出深度则不容易，所以更高层次上考查学生的思想深度。
写作过程中的注意事项：1、语言不要过于偏激;2、文章所传达出的思想符合社会主义核心价值观;3、谈自己的看法，切忌“假大空”。
对于传媒生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道传媒生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 根据下面语境，选择恰当的词语，将序号填在空格处。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—— ▲ ；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹—— ▲ ；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁—— ▲ 。
A. 绚丽辉煌 B. 历久弥香 C. 固若金汤
2、 阅读下面的宋词，完成下面的题目。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
（1）这首词题目的意思是 。
（2）“可怜白发生”表达的作者情感是 。
3、 阅读：
[甲]公(鲁庄公)与之(指曹刿)乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
[乙]故三军可夺气，将军可夺心。是故朝气锐，昼气惰，暮气归。故善用兵者，避其锐气，击其惰归，此治气者也。以治待乱，以静待哗，此治心者也。以近待远，以逸待劳，以饱待饥，此治力者也。无邀正正之旗，勿击堂堂之阵，此治变者也。 (节选自《孙子·军争篇》)
1．解释下列加点词语的意思
①公将驰之 驰： ②望其旗靡 靡：
③三军可夺气 气： ④朝气锐 锐：
2．用现代汉语翻译下列句子。
①彼竭我盈，故克之。
②勿击堂堂之阵，此治变者也。
3．[甲]文中曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是；___________________________
[乙]文中的中心句是____________________________________。(均用句中原文回答)
4．节选的[甲][乙]两文在阐述用兵方面相同的观点是什么?这些观点对我们今天的学
习和生活有怎样的借鉴作用?
4、 【山东省德州市】10．综合性学习
2016年6月11日是我国第11个“文化遗产日”，今年的主题是“让文化遗产融入现代生活”。
①结合今年“文化遗产日”主题，请你为学校设计三项与此相关的活动。
②下列是一对母女在微信中的对话，请你发一条留言表述自己的观点。要求：观点明确，有说服力。
5、 余五十二岁始得一子，岂有不爱之理！然爱之必以其道，虽嬉戏玩耍，务令忠厚，毋为刻急①也。平生最不喜笼中养鸟，我图娱悦，彼在囚牢，何情何理，而必屈物之性以适吾性乎！至于发系蜻蜓，线缚螃蟹，为小儿玩具，不过一时片刻便折拉而死。上帝②亦心心爱念，吾辈竟不能体天之心以为心，万物将何所托命乎？我不在家，儿子便是你管束。要须长其忠厚之情，驱其残忍之性，不得以为犹子③而姑纵惜也。家人④儿女，总是天地间一般人，当一般爱惜，不可使吾儿凌虐他。凡鱼飧⑤果饼，宜均分散给，大家欢嬉跳跃。若吾儿坐食好物，令家人子远立而望，不得一沾唇齿；其父母见而怜之，无可如何⑥，呼之使去，岂非割心剜肉乎！
【注释】①刻急：苛刻严峻。②上帝：老天。③犹子：兄弟之子。④家人：仆人。⑤飧(sūn)：熟食品。⑥无可如何：无可奈何。
解释下列句子中加点的词。（3分）
（1）务令忠厚 （2）而必屈物之性以适吾性乎 （3）若吾儿坐食好物
下列句子中加点的“之”的意思与其它三项不同的一项是（ ）（3分）
A.岂有不爱之理 B.驱其残忍之性
C.醉翁之意不在酒 D.辍耕之垄上
用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
其父母见而怜之，无可如何⑥，呼之使去，岂非割心剜肉乎！
文中作者希望弟弟把儿子教育成怎样的人？（2分）
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