体育生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
归纳总结：从先秦到明清，古代中国文学经历了《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等发展演变历程，具有鲜明的时代特点。中国的书法和绘画艺术，独具东方神韵，是世界艺术宝库的重要组成部分；京剧是戏曲艺术的瑰宝，成为我国的国粹。
1．中国古代文学的发展趋势及原因
(1)趋势：从汉赋、唐诗、宋词到明清小说，写作风格由词藻华丽、对仗工整、句式严整到句式活泼、通俗易懂，这一变化说明了中国古代文学逐步平民化、世俗化的特点。
(2)原因：商品经济的发展，市民阶层的扩大。
2．古代中国绘画风格与社会环境的关系
(1)魏晋时期
社会动荡，佛教、道教传播，引发了人们对儒学的反省。一些崇尚气节的文人在政治舞台上屡屡碰壁，却不愿随波逐流，逐渐形成了一个以道德情操和理想人格为号召的士人群体。在绘画作品上，凸显个性的文人画开始出现。
(2)唐朝
政治统一和经济繁荣。画家们创制法度，淋漓尽致地表现了雍容华贵的盛唐气象。绘画风格多样，如宗教画、人物画、山水画等。
(3)两宋
政治上“重文轻武”，文人阶层壮大；理学的兴起使文人更注重内心的修养；山水画成为一个独立的画种；画家的追求从注重写实，变为注重意境。
(4)明清时期
专制的强化、社会的动荡及商品经济的发展，出现了许多风格奇特、个性鲜明、格调清新狂放的绘画艺术作品和画家，如“扬州八怪”等。
3．全面认识中国古代文化发展的阶段特征
文化是政治、经济的反映。中国古代各个历史发展阶段因政治、经济发展水平的不同而造就了各具时代特色的文化成就。
(1)春秋战国时期，中国处于社会大变革的时代，思想领域出现了“百家争鸣”的局面。在诗歌方面，出现了中国古代最早的诗歌总集《诗经》和爱国主义诗人屈原的《离骚》。
(2)汉赋以华丽的词藻、夸张的手法，表现出大一统时代恢弘的文化气度。
(3)唐朝是我国古代诗歌创作的黄金时期。诗歌的繁荣反映了唐朝国家统一、经济繁荣的盛世景象，同时也体现了科举制的推动作用。
(4)唐末至宋元时期，传奇小说、词、戏剧、风俗画等世俗文学艺术得到发展。这一现象既反映了城市商品经济的发展与市民阶层的形成和壮大，又反映了宋元时期阶级矛盾和民族矛盾的尖锐。
(5)明清时期，中国古代小说创作达到顶峰，数量多、题材多样、表现手法丰富，特别是反封建小说的增多，充分反映了封建社会逐渐走向衰落、商品经济发展和资本主义萌芽出现、市民阶层进一步壮大的时代特征。
对于体育生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道体育生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 2根据要求作文。
期待是什么？有人说：“期待就是希望、渴求”；有人说：“期待就是某件事达到自己想要的程度”；有人说：“期待就是指事物的价值在将来会得到明显的增长”……
请以“有一种期待”为题写一篇文章。
要求：①联系自己的生活体验写作；②文体不限，600字以上；③文中不要出现真实的人名、校名等。
2、 下列词语中书写有误的一项是（ ）
A叱咤 急躁 遗憾 潦草
B抱怨 眼眶 丰功伟迹 践踏
C怒形于色 竣工 中西合璧 枝繁叶茂
D驰名 装潢 金碧辉煌 风起云涌
3、 附加题（10分）：阅读下面的文言文，完成1—4题。
夫学者，所以求益耳。见人读数十卷书便自高大凌忽长者轻慢同列；人疾之如仇敌，恶之如鸱枭①。如此以学自损，不如无学也。
古之学者为己，以补不足也；今之学者为人，但能说之②也。古之学者为人，行道以利世也；今之学者为己，修身以求进③。
（选自《颜氏家训·勉学》）
【注】①鸱枭：猫头鹰，古人认为是恶鸟。②说（yuè）之：向他人炫耀夸说自己的才学。说:夸说，夸耀。
1．解释下面句子中加点的词语。（2分）
（1）所以求益耳 益： （2）人疾之如仇敌 疾：
2．文中画线部分没有标点符号，请在需要加标点的地方用“︱”标示出来。（2分）。
3．用自己的话说说“古之学者”与“今之学者”的不同？（4分）
4．在文中作者认为学习的目的是什么?（2分）
4、 下列没有语病的一句是（3分）（ ▲ ）
A、江南药业集团采取积极有效的节水措施，日用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十
吨，下降了三倍。
B、“中国达人秀”栏目因为没有任何条件限制，所以前来报名的选手各年龄阶段都有，他们带来的绝活也多种多样。
C、他一走进《哈利·波特》的演播大厅，就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。
D、教育部门希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法、犯法。
5、 (淄博中考)
太宗尝谓中书今岑文本①曰：“夫人虽禀性定，必须博学以成其道，A亦犹蜃②性含水，待月光而水垂；木性怀火，待燧动而焰发；人性含灵，待学成而为美。是以苏秦③刺股，董生④垂帷。不勤道艺，则其名不立。”文本对曰：“夫人性相近，情则迁移，必须以学饬⑤情，以成其性。B《礼》云：‘玉不琢不成器，人不学不知道。’所以古人勤于学问，谓之懿⑥德。”
(节选自唐·吴兢《贞观政要》)
【注释】 ①岑文本：唐太宗时宰相，文学家。 ②蜃：大蛤蝌，古人认为其性含水，月光出现时晶莹剔透。③苏秦：战国纵横家。 ④董生：即董仲舒，西汉政治家。讲学时以惟幕遮掩，以求专心。⑤饬：整理。⑥懿：美好。
1．解释下面加点的词。
(1)苏秦刺股( )
(2)人不学不知道( )
2．用现代汉语翻译下列句子。
夫人性相近，情则迁移，必须以学饬情，以成其性。
3．太宗和岑文本围绕同—个观点展开了对话，请分别写出A、B两个画线句子所运用的说理方法及其作用。
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