艺术生文化课补习在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
考前如何冲刺高考语文
在高考语文最后的冲刺阶段，考生要结合自己的学习情况来制定计划。下面小编整理一些，仅供参考。
高考语文最后冲刺如何复习备考
距离高考还有20多天，小编认为同学们如果把握得好，还有10多分的提升空间。后一阶段同学们要在语文基础记忆的内容上多花功夫，同时要学会规范答题。尤其要注意，练习不是多做，而是要精做。
一是记忆性的知识到了最关键的时期。对同学们来说，这一阶段最能拿分的主要是语文记忆性的知识，也就是语音、成语、默写等内容。对于语音和成语题，可以总结以前做过的题目，还没有掌握牢固的词语要反复记忆。
语文默写部分在最后阶段可以用早读课的时间反复背诵，同学们要重视古文默写，这两年高考中也不断有古文背诵的题目出现，最后几天，要开始背名句。由于时间有限，背书时不需要全文默写，但头脑中要想一想自己能不能把易错字写对。
二是语文规范答题。同学们要规范诗歌鉴赏答题方式，特别是把握好容易混淆的表现手法，对分析诗歌的意象、意境，分析诗人的情感，分析诗歌语言和表现手法等几类题型的设题方式和答题步骤要有比较深的印象，做到从容答题。也可以找出以前的高考题，对照答案，规范自己的答题。
语文现代文阅读部分也同样要规范答题。同学们可以找几套典型的没有做过的高考题，来检测自己前段时间的训练情况，也是自己答完以后，对照标准答案，分析还漏了什么地方。
小编建议，部分，同学们至少要积累10个通用素材。只有手中有“粮”，上了考场心中才不会慌。同时在最后阶段，还可以仿写，仿写时注意结构和语言，最好在考前按平时训练的套路，写一篇自己最满意的。
最后做一套完整的题，调整自己的考试时间，根据自身的情况，把语文题的时间合理分配，力求在考试时达到最佳状态。
高考语文冲刺阶段问答
一、最后时间如何再次提高成绩
问题1：从小不爱看书导致语文水平一般，高考在即该如何弥补??
老师：高考前可以把近几年的语文考题的现代文汇编，文学类文本的汇编，以及高考高分作文，或者平时学校考试时候班里收集的范文好好看看，增加一下积累和素材。
问题2：老师，请问最后二十天应该做些什么?我的古诗、古文较差，平常100分左右。
老师：最后二十天，要回归一下基础了，把这一年自己做过的试卷再从头整理一遍，看看自己曾经做过的和做错的自己是不是都真的理解并掌握了。古诗和文言文也是，不用再做过多新题了，把以前做过的再看一遍，看看当时自己是怎么做的，丢分因为什么，得分又是得于哪里。温习故有的知识，比再盲目地去再做很多新题有用。
问题3：老师，现在语文差不多可以100多分左右想要在高考的时候拿到120要怎么做呢?
老师：现在100分，高考要想拿到120，还有一段路程要走，但是也不是说没有可能的。这个阶段，离高考还有20多天了，需要你查漏补缺的，把每个模块进行最后的检验，看看自己还有哪些问题需要解决，哪种题目自己反复出错，为什么会错，一定要去解决掉。
对于艺术生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺术生文化课补习相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 5．下列两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。
（1）凌厉 宵汉 连亘 可见一斑 闲情逸致
（2）端详 陶冶 理睬 芳草如茵 丰功伟迹
（1） 改为 （2） 改为
2、 综合性学习。
“环保”是一个永恒的话题，它是人类文明程度的显现，更是人类生存发展的基础。善待环境，人类的家园会更美好，生活会更幸福；漠视环境，人类将会受到无情的报复。某班同学举行了题为“我的环保行动”的综合性学习活动，请你踊跃参加。
(活动一：实地观察)留心观察学校周边的农村或社区环境，了解当地环境污染的状况，并把令你感受最深的情景，用简洁、精练的语言描绘出来。
镜头一：
镜头二：
[活动二：资料搜集)下列是某同学本次活动中搜集来的绿色食品标志(图一)与中国环境标志(图二)图，请任选一幅图并根据画面内容指出这幅标志图的构图创意。
构图创意：
构图创意：
(活动三：献计献策)请为解决当地环境保护问题献出你的锦囊妙计。(不少于两条)
我的计策一：
我的计策二：
(活动四：环保行动)环境保护是我们每一位青少年义不容辞的责任。你打算为保护当地的环境做点什么呢?请把你的想法写出来然后与全班同学一起交流。
我的环保行动：
3、 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．脑髓(suǐ) 花圃(pǔ) 骊歌(lí) 倜傥(tì tǎnɡ)
B．沮丧(jǔ) 讪笑(sàn) 菜畦(qí) 鸡毛掸子(dǎn)
C．嫉妒(jì) 丑陋(lòu) 蝉蜕(tuì) 弥漫(mí)
D．书塾(shú) 环谒(yè) 瞬息(shùn) 收敛(lián)
4、 综合性学习。
学习了本文后，班委会决定召开“为人民服务”主题班会。请你参与并完成以下任务。
(1)【活动一】纵观历史
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”中国几千年的历史长河中出现过无数为人民谋福利的仁人志士，你能举一两个例子吗？
答：
(2)【活动二】了解现实
当今社会，涌现了许多“为人民服务”的英雄楷模。他们竭诚为人民服务，用青春和热血谱写了一曲曲壮丽的生命赞歌。你了解哪些人物的事迹？举两三例说明。
答：
(3)【活动三】传承文明
时至今日，在市场经济条件下，服务与物质报酬是经常相提并论的。这是否说明本文中提出的“为人民服务”的思想已经过时了呢？请谈谈你的看法。
答：
5、 简答题：
（1）《行道树》第3自然段里为什么说“神圣的事业总是痛苦的，但是也惟有这种痛苦能把深沉给予我们”？
（2）“抖不落的烟尘”“夜晚苦熬”这份痛苦带来怎样的深沉？
（3）行道树的这份深沉与痛苦就是一种牺牲，这种牺牲是什么精神的体现？
（4）《第一次真好》第1段中的“景色”并不见得很美，为什么“我”却把它比喻成一幅秋日风情画？（可摘引文中原句回答）
（5）第4段中“我和孩子们眼巴巴地等候小鸟孵出来”中的“眼巴巴”写出“我”和孩子们的什么心情？（答案不得超过10个字）
（6）第5段中“第一次的经验不一定都愉快”在文中是指哪一次？（答案不超过10个字）
（7）作者在文中详细提到的第一次的经验有哪些？
（8）“第一次”给作者奇妙的感觉是什么？（可摘引文中语句回答）
（9）作者在文中想要告诉我们什么？
（10）下面两个句子意思相同，但第①句的表达效果好，为什么？
①第一次去露营，第一次自己动手做饭，第一次坐火车，第一次坐喷气机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来……
②第一次去露营、自己动手做饭、坐火车、坐喷气机、看见雪、看到自己的作品用铅字印出来……
（11）《行道树》中“如果别人都不迎接，我们就负责把光明迎来”，既然“别人都不迎接”，为什么“我们”去了？
（12）为什么说“我们是一列忧愁而又快乐的树”“忧愁”和“快乐”好像有点矛盾？不矛盾的原因是什么？
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