体育生文化课补习在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
常会听到很多同学给老师沟通时反映，在学习高中数学的时候都感觉比较吃力，有点跟不上老师的步伐。
原因是高中数学相对于初中数学来说，难度层次更高，知识点，难点也更多，所以学习好高中数学，方法是关键。
下面和大家一同交流分享一下学习高中数学的一些方法提供参考：
1课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。
上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。
特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。
首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。
认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。
在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
2做题之后加强反思
一定要明确，现在正做着的题，一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。
因此，要把自己做过的每道题加以反思，总结一下自己的收获。要总结出：这是一道什么内容的题，用的是什么方法。
做到知识成片，问题成串。日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统。
俗话说：“有钱难买回头看”。我们认为，做完作业，回头细看，价值极大。这个回头看，是学习过程中很重要的一个环节。
要看看自己做对了没有;还有什么别的解法;题目处于知识体系中的什么位置;解法的本质什么;题目中的已知与所求能否互换，能否进行适当增删改进。
3高质量的题海战术
与文科相比，数学这门学科更重视“刷题”。一般来说，数学是“刷题”越多，成绩越好，但我们在采取题海战术的同时，一定注意效率。
首先，我们需要明白我们正在做的题属于什么类型;其次，要根据自己的考试情况灵活学习，基本的策略是：哪里薄弱，就重点学习哪里;实在搞不懂的部分，就暂时放弃。
有针对性的练习，才进步得快。所以要想数学成绩进步快，专项训练绝对是必要的。
有些学生好高骛远，一开始就每天练一套高考试卷，以为这样考得越多越能吃透高考，殊不知，这种练习有很大的侥幸成分，倘能各个击破，全都扎实了，还怕高考不成?
4建立自己专属的错题本
错题笔记——任何学科都值得推崇，数学学科又尤其推崇，这是因为处于惯性，会做的题，我们只需要少量练习就能做对，甚至会了后不再练习也会做，而那些做错的题，就需要我们认真对待了，夫子强调“不贰过”，这是建立在惯于一而再再而三犯错的人性基础上的，大家一定要重视。
我高二时因为从不认真做错题集，一心只想尽可能地刷题，临到考试则三番五次犯同样的错，想起来就觉得痛惜。
到高三毅然将错题笔记放在首位，同样的错误就很少第二次犯了，数学成绩也因此提升10~20分。
5合理规划步步为营
高中的学习是非常紧张的。每个学生都要投入自己的几乎全部的精力。
要想能迅速进步，就要给自己制定一个较长远的切实可行的学习目标和计划，例如第一学期的期末，自己计划达到班级的平均分数，第一学年，达到年级的前三分之一，如此等等。
此外，还要给自己制定学习计划，详细地安排好自己的零星时间，并及时作出合理的微量调整。
对于体育生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道体育生文化课补习相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 疑怪昨宵春梦好，__________________，__________________。《破阵子》）
2、 阅读下面的文字，根据要求作文。
也许你曾因学习的重压而放弃过；也许你曾因朋友的误解而苦恼过：也许你曾因父母的指责而伤心过；也许你曾因老师的批评而自卑过；也许你曾因生活的失意而痛哭过……请相信自己，所有的一切都会过去，美好的日子正在前方等待着你。
请以“从此，我不再——”为题（补全题目），写一篇作文。
要求：①要自由、有创意地表达出真情实感。
②文体不限。
③不少于600字。
④文中出现的地名、校名、人名，请用“X X”代替。
3、 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①读书全凭兴趣，可能产生畸形发展：对于某一方面知识过于重视，另一方面知识则很 。 ②而唐人街却又在美国社会的边缘，双层 之下，“中国城”岂不正像一部电影? ③按照中华民族的传统美德，子女 承担 失去劳动能力的父母的责任。 A。蒙昧 隔阂 须要 抚养 B．愚昧 隔膜 需要 扶养 C．蒙昧 隔膜 须要 扶养 D．愚昧 隔阂 需要 抚养
4、 五柳先生传 (陶渊明)
先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，
或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗．以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
1．解释下列语句中加点的词语。
(1)亦不详其姓字( ) (2)每有会意( )
(3)期在必醉( ) (4)其言兹若入之俦乎( )
2．翻译下列文言语句。
（1）环堵萧然，不蔽风日。
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(2)不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
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3．文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”，表达了作者怎样的愿望?
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根据文中提供的信息，用自己的语言以小传的形式，向你的家人或同学简要介绍五柳先生(含生活状况、性格特点、志向情趣等方面)。
我的介绍：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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5、 请以“幸福就在身边”为题写一篇作文。要求：
①要有真情实感，不得抄袭；
②除诗歌外文体不限；
③ 600字左右；书写要正确、规范、美观。
④文中不得出现真实的地名、校名和人名
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