艺体生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
生物第二轮复习安排
专题一 、 细胞
专题二、生物的新陈代谢
专题三、遗传、变异与进化
专题四、生命活动的调节和免疫
专题五、生物与环境
专题六、生物学实验
专题七、解题技巧
考点诠释
（1）植物生命活动的调节
植物的向性运动 植物生长素的发现和生理作用 生长素在农业生产中的应用 其他植物激素
（2）人和高等动物生命活动的调节
体液调节的概念 动物激素的种类、产生部位及生理作用（生长激 素、促甲状腺激素、 促性腺激素、甲状腺激素、胰岛素、雄激素、雌 激素和孕激素） 激素分泌的调节 相关激素间的协同作用和拮抗作用
其他化学物质的调节作用 神经调节的基本方式 兴奋的传导 高级神经中枢的调节
神经调节与体液调节的区别和联系 激素调节与行为 神经调节与行为
（3）内环境与稳态 内环境 稳态的概念和生理意义
（4）水和无机盐的平衡 水和无机盐的平衡调节 水和无机盐平衡的意义
（5）血糖的调节 血糖平衡及其意义 血糖平衡的调节 糖尿病及其防治
（6）体温的调节 人的体温及其相对恒定的意义 体温的调节
（7）免疫 非特异性免疫 特异性免疫（淋巴细胞的起源和分化、抗原和抗 体、体液免疫、 细胞免疫、体液免疫和细胞免疫的关系）免疫失调引起的疾病（过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病）
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对于艺体生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺体生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 下列词语中有错别字的一项是（ ）
A．融化 暄嚷 B．邀请 凋零
C．想像 枯燥 D．鸭蹼 窥探
2、 下列句中，加点成语使用恰当的一项( )
A. 高深莫测的星空，是大自然惟妙惟肖的艺术品。
B. 他表演的节目让我们忍俊不禁地开怀大笑。
C. 一旦产生小的灵感，我们就要相信它的价值，并锲而不舍地发展下去。
D. 部分西方媒体别出心裁地剪接西藏“14”事件的图片，歪曲报道事实真相。
3、 ，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
4、 下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）（3分）
A．做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要格尽职守。
B．梯田上面，有漫漫云海的覆盖；梯田旁边，是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽
莫可名状，让人惊叹。
C．十四年未曾谋面的老同学长城上萍水相逢，共叙别后之情。
D．每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
5、 以下几句运用修辞方法恰当，并确实增强了表达效果的一项是
A．海外儿女思乡，思乡，思乡，此情此意久长。
B．他的话没有实质内容，全得像战鼓一样。
C．蒲公英柔软的茎上顶着小黄伞，雄纠纠地守卫在道路两旁。
D．个人的自学，个人的努力，个人的独立钻研，是主要的；但是适当的讨论，相互的讨论，集体的讨论也是必要的。
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