艺体生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高中语文考试优秀作文赏析
好多学生都在说高中语文作文难写，其实高中作文是有套路可循的，掌握住基本的方可以了。主要的是掌握大体段落结构，积累素材。下面是小编整理的高中语文考试优秀作文赏析，欢迎大家阅读。
高中语文考试优秀作文赏析
《游褒禅山记》“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相(xia?ng)之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔;尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?此余之所得也!”
阅读了上述材料，引发你哪些感慨?联系自己的生活实际，写一篇不少于800字的作文。
要求：立意自定，角度自选，题目自拟，文体自选，不得宿构，不得脱离材料的内容和含义。
高中语文考试优秀作文赏析
【范文】
题记：“天空中没有留下鸟的痕迹，但我已经飞过”。——泰戈尔
人生，就像是一列火车，在我们人生的伊始，我们是一个崭新的列车，没有划痕，没有乘客，只是在不断的与轨道磨合，想要尽快的适应属于自己的轨道。
那年的秋天，爸爸带我去旅游。听说明天一早要去爬山，我兴奋极了，我觉得爬山一定比关在屋子里学习更有趣儿，还能看到美丽的日出。这天晚上，我梦见自己站在山顶，远眺那连绵起伏的雄伟山峦，欣赏日出的壮观景象，竟然激动得叫喊起来。
秋天的早晨，凉风惬意地掠过我的脸颊，让我感到爽快。想到看见日出，我迫不及待的开始爬山之旅。开始，我的脚步很轻松，我还和爸爸打赌呢，我一定可以先登上登峰。没过多久，我就有些吃不消了，步子也不那么轻松了，脚上好像栓着铅块，越来越沉重。看来我之前的想法是不对的，爬山绝不是一件容易的事。为了能看到美丽的日出，我仍在努力的向顶峰攀爬，心里一直在对自己说：加油!当我爬到了半山腰，心中再也没有李白“空中闻天鸡”美妙。我力气全无，感觉山顶离我好远。于是，我坐在台阶上赖着不走，任爸爸生拉硬拽。
爸爸笑着逗我：“怎么不爬了?小毛驴拉车，没长劲儿!”
我说：“这山太高了，我没有力气了，不想往上爬。”于是爸爸开始鼓励我，告诉我：你可以失败，但不可以轻易放弃。人生就像爬山，每前进一小步都是对自己的超越，只有不断地超越自己的的人，才能欣赏到无限风光……
听了这番话，我仿佛明白了，我又重新站起来，继续爬山。虽然步伐迈的很缓慢，但是每一步都很坚实。我坚持着，憧憬着日出的盛况，一步一步地攀登，终于到达山顶。这时，眼前的一幅画使我惊呆了，日出，这是我人生第一次站在最高处看到的胜景，原来世界上还有这么最美丽的景色!只见一轮红日在不断地努力着，挣脱着，终于冲破了层层云霭的阻碍，展示出光鲜亮丽又迷人的斑斓色彩，光芒四射，周围各种云朵，奇形怪状，都披上了绚丽的衣裳。这就是李白“霓为衣兮风为马”的壮观景象?
那一刻，我所有的疲劳感一下子逃到九霄云外。我战胜了自己，才能看到了最壮观的日出画面。
登山让我明白一个道理：人生奋斗必须具备三个条件：志、力、物，三者缺一不可，最重要的是“志”。做什么事，都要尽自己最大的努力，才有成功的可能，虽然说做每一件事不一定都会成功。可是，只要努力付出了，即使没有成功，自己也无怨无悔。
高中语文考试优秀作文赏析
【点评】
1.作者能够深刻理解材料的含义，并以此拟题：“云破日出亮光彩”。题目本身就是对中心的诠释。
2.题记契合中心，引用名言更好地自然地引导出中心。
3.登山过程的描写重在表现中心：通过爸爸的鼓励，强化了自己的意志力，终于到达山顶。看到日出景象，实际上就是实现了人生的某一阶段的目标后的收获。照应了爸爸的那番话，即中心。
4.结尾通过登山总结人生道理。深化升华中心，回扣题目、题记、开头和中间的爸爸的话。结构谨严。
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对于艺体生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺体生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 《木兰诗》里描写边塞夜景的句子：________ __,____________ __ 。
2、 “言外之意”是指话里暗含着的，没有直接说出的意思。请你说说对下面这个小故事的“言外之意”的理解。
成绩单发下来之后，爸爸对儿子说：“儿子，希望以后不要每次看到你的名字，就知道你们班上有多少同学了，好吗？”
言外之意是： _________________________________
3、 下列各组词语中，完全正确的一组是（ ）（1分）
A、云霄 旁征博引 莫衷一是 舐犊情深
B、弛名 美轮美奂 胜卷在握 叱咤风云
C、狡黠 谈笑风声 脍炙人口 相形见拙
D、暇想 吹毛求疵 再接再励 沧海桑田
4、 祥子是现代作家 自己最忠爱的小说《骆驼祥子》中的主人公。作者在这部小说中创造性地运用了北京市民的 ，“把顶平凡的话调动得生动有力”，给通俗朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的民族风格和地方特色。
5、 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
同学们，回首你的初中生活，一定会有一些值得怀念的往事，难以忘却的身影，记忆犹新的画面，如同闪亮的星子(星星)，将你记忆的夜空点燃得璀璨而美丽，那星子，或许是父母的关爱，师长的教诲，同伴的友情;或许是拼搏的汗水，成功的欢悦，自信的笑颜;或许是懊悔的泪光，成长的烦恼，青春的思索......那星子虽然已经在夜空滑过，但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请选取其中最明亮的，来铭记你的初中时代吧! 题目：如星子滑过夜空 要求：①写一篇不少于600字的文章；
②内容具体，有真情实感；
③文体不限(诗歌、戏剧除外)； ④文中请回避与你相关的人名、校名、地名等
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