美术生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
关于2011年高考物理的复习策略问题，是很多理科生关心的问题，下面是贾保成老师解答的多数高三理科生关注的问题。
贾保成老师简介：首师大附中全国著名物理特级教师，中央电视台特邀解析“3+X”理综考试专家，北京市海淀区中心教研组特约研究员、高考命题研究专家，金钥匙学校梦之队教师。贾老师讲课直击精髓，扣人心弦，被高三学生誉之为“牛人贾保成”。
问题一：如何对待外省高考物理题
问：您认为现在做哪个外省的题最有效？做新课标的题有效吗？现在来说用做大量外地的理综卷么？
答：学生没有自主权，发什么试卷、做什么题由老师定，学生不可能自己搞一套。一般来说学生不要自己找题做。但如果你学有余力，想自己找外地高考题做一下并非不可。高考题比多数学校老师自己编的题更严谨，对提高复习成绩更有效。
各省高考题各有千秋，说不清哪个省最好、最有用。只是注意几点：
①上海的大纲、教材跟咱们不一样，有些题不对路，建议不要做。
②外省有的考热学，见到热学题不用做。
③物理单科卷的压轴戏的难度比理综卷大得多大，不宜做。
物理题分不清什么是新课标的题，估算题、探究性实验、开放式设问、分析讨论等等新题，在旧课程试卷中的比例不一定小。
问题二：怎样回归课本
问：现在回归课本，我应该重点看什么？
答：到了复习后期，就有些老师把“回归课本”挂在嘴上，这常常是一种误导。有的同学就拿着课本翻一遍、又一遍，一个学生拿出所有课本去“回归”是没有 用处的，浮浮地从头到尾翻一遍，不会有什么用处的。因为好几本书，好大的篇幅，“翻阅”一定飘浮，不能深入，不能查清缺漏，是无效的。“细读”固然好，哪 有时间？
可行的办法是，通过考试发现自己的知识漏洞时，找到相应部分的教材看看。有了目标，有了针对性就能够深入了。在这种意义下的回归课本才能奏效。当然，上面说的是到了复习的后期，也就是查漏补缺期，现在来说，同学们有充分的时间回归课本，把基础知识细读一遍。
问题三：关于课本上的实验
问：复习实验能通过课本吗？
答：①课本要看，课本上的实验是高考实验题的祖宗，是命题人编制新题的出发点，课本上的规定实验搞不清，不可能考好。
②只看课本实验是不够的，为了适应高考实验命题的“新颖、变化、灵活”。要做一些近年的高考的实验题，以适应其出高考题的命题方式。高考中提出问题的高度和角度与课本的差别是很大的。没有见过高考的“市面”，是考不好的。
问题四：正确对待错题本
问：我现在还没有错题本，那我平时做题时应该怎么总结？不晚吧？
答：一般同学的错题本是错题剪贴或者摘录，带有答案，带有老师讲评时的种种记录，这样的错题本是不好的。你拿着这样的错题本，只有一遍遍复习和阅读，阅读式复习的效果是最差的。正确的做法是：
①用空白错题本，只有原题，不没有提示和答案。每次拿出错题本，就重新审题、重新思考、重新做，如果是计算题，另外找纸写出题解。不会了、打住车了再去查阅答案和老师的讲解。明白后还是面对原题自己独立写题解。这时，你才是真正会了。比阅读一遍的效果强多了。
②一次会做了不能放下，过上三五天，等题的印象淡漠了（放凉了），再把原题拿出来，再重新做一遍，仍然能够顺利地写出规范化的题解，才是真正会了。重 要的题可以先后做三遍，一般做两遍就可以了。错题账最好用活页纸，错题账上不要保留太多的题，真正会了就不必保存了。真会了，就把它从错题账上撕下来扔 了。
这样的错题账，将是你上进的阶梯。
问题五：实验怎样复习
问：请问物理的实验题怎样训练才能达到满分？
答：实验是近年来高考考查能力的主阵地之一，出题讲究“新颖、变化、灵活”，实验题得满分是挺不容易的。你既然问“物理的实验题怎样训练才能达到满 分？”，足见不是等闲之辈。请你在理解实验原理和培养应变能力上下足功夫，本事足够大，能力足够强时，才能得满分。祝你如愿以偿。
问题六：近代物理知识怎样复习
问：像不确定关系和相对论这样的知识点该怎么复习？根本看不懂书…
答：有关现代物理知识的内容，中学是作为科普知识介绍的，中学生不可能完全弄懂相对论和不确定关系。去年《考试说明》中列为“Ⅰ”级水平，只要求“知 道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用它们。”这方面能记清其结论和内容即可，不可能学到“懂”的水平，理解水平高不了，考题决不会要求你灵活 运用或者说明道理，只可能是选择题，问某个说法对不对，如此而已。
问题七：复习过程中遭遇瓶颈怎么办
问：我平时120分的物理总考70多分，请问平时应该怎么复习才能提高啊？。
答：你已经70多分，稍微努努力就能上线，大有希望。物理学科在前90分范围内，提升成绩是比较容易的。
提高水平最有效的办法是解决自己的实际问题，这叫做有针对性的努力。
第一方面是找到自己学习过程中的哪个环节做得不好，这需要有经验的老师指点一下。不然，你辛辛苦苦地重复错误，收效就不大。
第二是查找自己知识和能力的弱项，一次考试之后好好反省，哪儿丢分了？哪个知识点没有学好？记下来，哪类题自己是弱项？也记下来，记下来的问题一个一个逐个解决，明白后找几个同类题做做。弱项一一解决，你的成绩当然能够上去。
对于美术生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道美术生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 补充作文题目，按要求作文。
题目：我学会了 为题作文
要求：（1）把题目补充完整；
（2）自选文体；
（3）不少于500字；
（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
2、 《<论语>十则》中阐述学习和思考的辩证关系的句子是：____________，_______________。
3、 读下面这段文字，按要求作答。
所谓经典，就是浸润着作者的睿智，历经岁月磨砺依然熠熠生辉的作品。有的风格迥异，主题却相同；有的场面恢弘，有的精至灵秀，有的浓艳绮丽，有的婉约清秀……阅读经典，需要比较和辩微，需要品味和欣赏。
（1）给文中加点的汉字写出拼音。（2）找出文段中的两个错别字并加以改正。
4、 ,雪上空留马行处。( 岑参《白雪歌送武判官归京》)
5、 白居易在《观刈麦》中“__________________，__________________”的诗句用一种违背常理的写法来突出人们的矛盾心理，与《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”异曲同工。
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