体育生文化课集训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
汉字文化博大精深，很多词语的来源和演化肯定让你眼球跌破、三观尽毁。接下来我们就来盘点一下。
“老伴”原来不是指配偶？
“老伴”这个词起源于明朝。明宪宗朱见深册立九岁的儿子朱祐樘为太子，派老太监覃吉当“保姆”。覃吉为人很正派，忠于职守，太子非常尊敬他，称他为“老伴儿”。后来传到民间，老年夫妻之间便互称“老伴儿”了。
“扯皮”原来是门儿手艺！
“扯皮”是古代做鼓的一道工序，是门专业手艺。鼓，在古代被视为神器，用途广泛。
旧时制鼓时，鼓结实与否在框上；鼓响不响在皮上。意思是说，鼓要结实耐用，得有好的框架；要使鼓响，要用好的皮张。“钉鼓皮”是制鼓的核心环节，钉皮时，先将泡软的皮张，紧紧蒙在框架上，再有徒弟负责用力下拽，以便师傅钉钉子。此时，每钉一钉，师傅要喊一声“扯”，提醒扯紧皮张，增强张力。如此下去，直到周边全部钉完为止。因助手们扯的是皮，所以也称这道工序为“扯皮”钉钉子。后来，这个词逐渐演变成推诿卸责的意思。
“倒霉”原来是风俗！
“倒霉”原来是古代江南地区的一个风俗。我国古代是一个农耕社会，人们想出人头地的唯一出路就是科举考试，参加科举考试之前，家长为了给他们打气助威，一般都要在自家门前竖起一根旗杆，称之为“楣”。考中了，旗杆照竖不误，考不中就把旗杆撤去，叫做“倒楣”。后来，这个词流传中逐渐讹传为“倒霉”，直到现在。
烂醉如泥”原来不是“泥”！
在汉语中，人们经常用成语“烂醉如泥”来形容一个人由于饮酒过量而醉得瘫成一团的样子。许多人在读到、听到或用到这一成语时也往往会望文生义，以为该成语中所说的“泥”即是指我们生活中常见的那种由水和土混合而成的泥，甚至许多词典中也都将其直接解释成“烂泥、稀泥”。这种解释看似通顺合理，其实是不确切的。
这里的“泥”并非指泥土，而是传说中生活在海里的一种虫子，这种虫子没有骨头，离不开水，一到陆地上就会“失水而醉”，跟人醉倒的样子一样。古代典籍中“醉如泥”这几个字非常常见，“泥”指的都是“泥虫”。
“河东狮吼”和“狮子”没关系？
都说悍妇是“母老虎”，那为啥是“河东狮吼”，而不是“河东虎吼”“河东虎啸”呢。原来“狮吼”根本不是狮子的叫声，“狮子吼”是佛教名词，指的是“如来正声”，比喻有威严有权威的意思。
“母老虎”一定是家里最有威严的人，所以就有了“河东狮吼”的说法，和“狮子”没有一毛钱关系。
对于体育生文化课集训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道体育生文化课集训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 阅读下面一段话，按要求做题。
11月20日，东湖二中举行了一次“凝聚正能量 共圆二中梦”的演讲活动。活动中，老师们踊跃上台。演讲活动高潮迭起，掌声不断，（A）气氛非常热烈得很。特别是赵春颍的演讲，声情并貌，精彩纷呈，赢得了同学们的阵阵喝彩。（B）通过这次活动，使老师们的口头表达能力得到了较大的提高。
（1）给下列加点字注音。
踊跃（ ） 气氛（ ）
（2）文中有一个错别字，请找出来并改正在下面。
___________改为____________
（3）A、B两处均为病句，请将修改后的句子写在下面。
A：______________________________________________________
B：______________________________________________________
2、 韩魏公知北都①，有中外亲②献玉盏一只，云耕者入坏冢③而得，表里无纤瑕可指，真绝宝也。公以百金答之，尤为宝玩。乃开醇召漕使显官，特设一卓④，覆以绣衣，⑴致玉盏其上，且将用之酌酒，遍劝坐客。⑵俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然，吏将伏地待罪。公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”谓吏将曰：“汝误也，⑶非故也，何罪之有？”
【注释】①韩魏公知北都：韩魏公担任北都的行政长官。②中外亲：表兄弟。③坏冢：荒墓。④卓：同“桌”。
1．解释加点词语在句中的意思。
(1)云耕者入坏冢而得 云： 得：____________
(2)公以百金答之 答：____________
（3）笑谓坐客曰 谓 ：
2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
⑴致玉盏其上，且将用之酌酒，遍劝坐客。
____________________________________________________________
⑵俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然。
___________________________________________________________
⑶非故也，何罪之有？
___________________________________________________________
3．“吏将伏地待罪”的原因是什么？ 本文表现了韩魏公什么样的品质？
3、 联系上下文，体会下面句中加点词语在表达上准确、严密的特点。
(1)如果在镜子里瞥见一张脏乱的脸孔，我就知道是星期五或者星期六，我又熬过了一周。
(2)记得我还是小男孩的时候，晚上洗澡常常呻吟抱怨，在这种意义上，我认为空间站是小孩子的天堂。
4、 李白的《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：________________，________________。
5、 景公好弋使烛邹主鸟而亡之公怒召吏欲杀之。晏子曰： “烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之以吾君重鸟轻士 ，是罪三也。”数烛邹罪已毕，请杀之 。公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”
（选自《晏子春秋》）
1．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） A．数烛邹罪已毕/扶苏以数谏故
B．使吾君以鸟之故杀人/ 安陵君因使唐雎使于秦
C．使吾君以鸟之故杀人/此独以跛之故 D．使诸侯闻之以吾君重鸟轻士/寡人闻命矣 2．用三条“/”给文中画线的句子断句。
景公好弋使烛邹主鸟而亡之公怒召吏欲杀之
3．你认为选文中的晏子是个什么样的人？ 答：
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