播音编导生文化课补习在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
怎样学好数学提高成绩 高中数学学习方法
高中数学的学习上是需要一定的方法呢?那么怎么猜呢学好数学提高成绩呢?下面小编为大家介绍一下!
怎么才能迅速提高高中数学成绩
首先,在学习高中数学的时候我们要讲究一定的方法,像是我们可以多做一些数学练习题,把做错的数学题整理出来到一个错题本上,这样在课后复习的过程中才能更好地提高数学成绩,方面我们对于数学重点知识上的掌握,以后也能够避免再遇到同样题型的时候再做错。
高中数学学习过程中,我们需要把握上课所学的重点知识,做好课堂笔记,课堂笔记对于我们在课后复习的过程中也是非常重要的,能够帮助我们提高课后复习效率,所以我们在上课学习数学的时候一定要认真听讲,不要想着把所有工作留到课后去做,要珍惜上课时间,毕竟上课这段时间上对于提高学习效率还是非常高的。
高中数学的学习上,我们最好要做好学习规划,每天计划好利用多少课后时间去学数学,这样,对于学数学上要有一个具体时间上安排,在课后把不懂的地方,容易做错的地方都弄清楚,针对自己数学方面比较薄弱的题型上我们可以多做几遍,这样对于我们提高数学解题能力上是很有帮助的。
高中生数学学习上小窍门
我们可以培养一下对于数学学习上兴趣,增强一下自己在数学学习上的自信心,在做数学题的时候要对自己有自信,对于做错的题上要有一定得耐心,这样才能保证自己的数学成绩上能够实现稳步提升。
数学学习上我们可以买一些对自己有用处的辅导书,在课后遇到不太懂的数学题,可以对辅导书上讲解弄清楚,参考辅导书的解题方法上也是非常不错的。
也可以对于一些做过的数学卷子进行整理,看每张卷子上出题重点方向有哪些,重点掌握一些数学重点题型,这样才考试的时候也能够在做题上游刃有余了。
对于播音编导生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道播音编导生文化课补习相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 按要求填空(8分)
(1)《绿色蝈蝈》是一篇 文。作者 是法国著名的 家。我国读者非常熟悉他写的一部书 。
(2)《山市》选自文言短篇小说集 ,作者 字留仙,世称 。他是 文学家。(以上每格0.5分)
(3)《浣溪沙》中表现作者感时伤逝之情怀的诗句是: , 。
(4)正入万山圈子里, 。(《过松源晨吹漆公店》)
(5)写一句关于天气的谚语: 。
(6)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是 。《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是 。
2、 在我们花一样的季节里,我们欢笑,我们成长。走进生活,我们享受温暖,我们感受幽香,我们经受磨练,我们品尝酸涩,我们……。请以“那股 的味道”为题,写一篇作文,写出自己对生活的感受,写出自己的感悟和成长。
要求:1、除诗歌、戏剧外,文体不限;
2、文中不得出现真实的人名、校名和地名;
3、不少于600字。
3、 【汉字传承】(2分)
5月31日,首届中国汉字文化节盛大开幕。下面是小记者的采访片段,请在横线
上补写出恰当的内容。
小记者:闻教授,您好!我是校报小记者,请您谈谈汉字所面临的现实问题。
闻教授:好的。总的来说,电脑等现代技术的广泛使用,改变了人们的书写习惯,
“提笔忘字”的现象越来越严重;汉字的丰富内涵正逐渐流失,由汉字传承的中国文化
有衰败倾向。
小记者: 。
闻教授:也不能完全这么说。汉字历史悠久,字形优美,内涵丰富,有很强的生
命力,越来越受到有识之士的重视,而且全球范围内的汉语热也不断升温。本次活动,
正是为搭建交流平台,引发公众思考,推动中华文化发展而举办的。
小记者:哦!我明白了。建议本次活动增设一条宣传标语: 。
闻教授:拟得不错,很切合本次活动的主题。
4、 .综合性学习。(6分)
人类进入网络时代,信息的传播与交流方式发生了巨大的变化,写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快,学生的字却越写越难看。为此,学校特地举办“推广汉字周”活动,同学们积极参与这项活动。
⑴学校请你为这次活动周设计活动项目,你认为应开展哪些活动?请列举出两项。(2分)
⑵阅读下面两则材料,请用简洁的语言概括对材料探究的结论。(4分)
材料一 汉字是我们民族文化的载体。练习写汉字,有利于感受传统文化的血脉;写一手好字,不但便于与人交流,还体现我们个人的修养和情趣。
材料二 目前,中国99%以上的中小学生没有书法课,有的中小学虽开设书法课,但名存实亡,书法教育基本上已淡出了中小学教育,多数学生的写字水平越来越差,字迹潦草难认、错字屡出、提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查,在被调查的40份试卷中,有6份识别不出答卷学生的名字;抽查10本作文本,其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学生是否需要加强写字教育进行投票表决,赞成的人数是100%。
5、 微笑是一种生活态度
①微笑是对生活的一种态度,跟贫富、地位、处境没有必然的联系。一个富翁可能整天忧心忡忡,而一个穷人可能心情舒畅;一位处境顺利的人可能会愁眉不展,一位身处逆境的人可能会面带微笑…… ②心里有阳光的人,就能感受到现实的阳光,如果连自己都常苦着脸,那生活如何美好?生活始终是一面镜子,照到的是我们的影像,当我们哭泣时,生活在哭泣,当我们微笑时,生活也在微笑。 ③在受到别人的曲解后,微笑的力量会更大。因为微笑会震撼对方的心灵,显露出来的豁达气度让对方觉得自己渺小、丑陋。当年,有人处处说爱因斯坦的理论错了,并且说有一百位科学家联合作证。爱因斯坦知道了这件事,只是淡淡地笑了笑,说:“一百位?要这么多人?只要证明我真的错了,一个人出面便行了。”爱因斯坦的理论经历了时间的考验,而那些人却败给了一个微笑。 ④微笑是人生最好的名片,谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢?微笑能给自己一种信心,也能给别人一种信心,从而更好地激发潜能。微笑是朋友间最好的语言,一个自然流露的微笑,胜过千言万语,无论是初次谋面也好,相识已久也好,微笑能拉近人与人之间的距离,令彼此之间倍感温暖。 ⑤微笑是一种修养,且是一种很深厚的修养。微笑的实质是亲切,是鼓励,是温馨。真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,总是容易取得成功。
第①自然段主要运用了什么论证方法?有什么作用?
请说说第③自然段的论证思路。
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