艺考生文化课集训在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
在高考前的最后十几天的时间里,怎样才能提高复习效率,增强应考能力?根据高考文综政治学科的特点和以往的经验,建议做好以下几方面:
一、梳理基础知识和基本原理
考生由于基础知识不扎实导致丢分所占比例相当大,基础扎实的重要性不可忽视。考生应根据教材以及考试大纲,对基础知识点、基本原理和知识结构进行回忆和再现,做到教材知识网络在头脑中思路清晰。高考题目无论如何灵活多变,但万变不离其宗。由于高考政治试题有限,受题量限制,主要会以主干知识为考查重点,所以务必要立足于本学科,不仅了解基本概念、基本原理,还要进一步从宏观上建立知识体系,掌握知识之间的内在联系。
二、整合热点,突出重点
政治高考从不回避热点,反而是迎着热点上,抓好热点的复习是重要环节。复习热点要善于归纳总结,要注意抓住热点之间的内在联系;要注意抓住主要内容和主要角度,要有一定的逻辑层次,避免单纯背诵某一个热点题目的答案,因为一个热点可以从多个角度出多个习题,所以应该把握核心知识,如对和谐社会的复习,只要抓住最重要的三点即可:什么是和谐社会,建设和谐社会的原因、意义是什么,如何建设和谐社会。另外对相关的热点材料、典型事例要有所了解,这实质上是微观切入的问题,符合近年高考命题情景创设的特点。做好上述几点,从而在热点复习上达到宏观在胸,微观在握。
三、重温解题方法,提升技巧
熟练掌握并能灵活运用高考政治各类题型的解题方法,对于提高高考成绩至关重要。“知识是基础,审题是关键,方法、技巧是保证”是解题的三要素。审题不清、判断不准、解题不规范是很多考生的软肋。要养成仔细审题的好习惯,注意命题的指向性,学会提炼材料中的有效信息;主观题的解答要规范,要有层次感、逻辑性,要抓住题目的核心多角度分析;注意观点和材料的统一,注意准确使用学科术语和热点术语。同学们可选择一定量的各类典型习题进行训练,揣摩解题方法,但一定要避免无的放矢地陷入茫茫题海,那会适得其反。
四、优化解题的时间结构
有些考生在题目会做的情况下,未能得到应得的分数,甚为可惜,其中一个重要原因是时间安排不合理,前松后紧。最后阶段,有针对性地进行限时、限量训练是很有必要的。可采用近三年来的高考真题,以便进一步明确高考题目的命题思路和方式,做有效的复习巩固。
整理近期的各种模拟练习试卷,针对训练中出现的差错进行重点分析,不仅要了解错误产生的原因,还要针对各种错误进行归类,进行反思总结,这些错误就是考生的知识缺陷或能力薄弱或方法不当等,切不可把它们带入考场,从一定意义上说,整理错题的收益甚至大过练习新习题。
五、调整状态增强信心
有些考生对高考有畏难情绪,急躁心理,这些非智力因素不可小视。考生在最后的半个月里要注意充分休息,合理膳食,适度运动,用积极的心理暗示鼓励自己;家长要做好配合工作,切忌给考生重大的压力。
对于艺考生文化课集训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课集训相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 下列句子按语意排列最恰当的一项是 ( )(3分)
①如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?
②宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命,那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?
③谁说宇宙是没有生命的?
④这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音。
⑤你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候?
⑥你难道没有听到石头里也有生命的呐喊?
A.②③①④⑥⑤ B.③②①④⑥⑤ C.③②①⑤④⑥ D.②③④⑥⑤①
2、 片断写作练习:韩麦尔先生离去的第二天,学校里来了一位德语老师,窗外是持枪荷弹的普鲁士人,你坐在了的课堂上,请写一段心理活动表达出你当时的心理。
3、 举杯邀明月,___________________。(李白《月下独酌》)
4、 下面两部古典名著你读过吗?请用简洁的语言各写出两个你熟悉的故事。(小学、初中课本中的故事除外),并选一个故事谈谈你读后的感受。
例:《三国演义》 水淹七军 舌战群儒
《西游记》____ _________,_______ _________。
《水浒传》_____ ________ ,________ ______。
读后感受:________________________________________________________
______________________________________________________________________。
5、 根据课本,解释下面文言句子中加点词的意义。(2分)
⑴燕雀安知鸿鹄之志哉!(《陈涉世家》)
⑵秦王色挠,长跪而谢之。(《唐雎不辱使命》)
⑶此人可就见,不可屈致也。(《隆中对》)
⑷欲信大义于天下。(《隆中对》)
⑸不宜妄自菲薄,引喻失义。(《出师表》)
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