艺考生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
创新意识与社会进步
1、辨证否定观原理及其方法论意义
辨证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辨证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径；辨证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。辨证否定的实质就是“扬弃”。
辨证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。既不能肯定一切，也不能否定一切。
2、辩证法的革命批判精神与创新意识
辩证法是批判的、革命的、创新的。它要求我们注重发展，注重变化，敢于创新。
3、为什么创新是民族进步的灵魂？
（1）创新推动社会生产力的发展。（2）创新推动生产关系和社会制度的变革。（3）创新推动人类思维和文化的发展。
易混易错点
1．辩证法不崇拜任何东西，是唯心主义的。
错误。因为：辩证法有唯心主义的，也有唯物主义的。唯物辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的。
2．辩证的否定，是事物自身的否定，是没有外力介入的否定。
错误。因为：辩证的否定，是事物自身的否定。这是从事物发展的根本原因来看的，事物的内部矛盾是事物变化发展的根本原因，但不能否定事物变化发展的外部矛盾，即外因。辩证的否定，是事物自身的否定，是内部矛盾起决定作用的结果，但也不能否定外力的影响，然而影响不是决定作用。
3．创新是我们想问题办事情的出发点。
错误。因为：创新一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。这里强调的是创新对客观事物的反作用，不能因此而否定想问题办事情的出发点是一切从实际出发、实事求是。
4．坚持创新意识第一的观点，这是事业成功的关键。
错误。因为：创新意识是意识范畴，不是物质范畴，物质第一性，意识第二性。
5．促进新事物的成长就是实现对旧事物的否定。
错误。因为：辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。从这个意识上说促进新事物的成长就要实现对旧事物的否定。但新事物本身也一个从小到大、从弱到强、从不完善到完善的过程。因此，从这个意义上说促进新事物的成长还需要促进新事物自身的发展。
对于艺考生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 根据提示默写
①《红楼梦》中有诗云：质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中。《爱莲说》中表意与之相近的文句是“ ， ”。
②我们常用李白《行路难》中的诗句“ ， ”表明远大的志向和夺取胜利的信心。
2、 下列句子没有语病的一项是（2分） （ ）
A.据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜂蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。
B.这天晚上，我睡的很香，梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇，闻到了蘑菇汤浓浓的香味。
C.住宿条件的好坏，服务质量的优劣，都是宾馆行业健康发展的重要保证
D.中国地质大学登山队成功登上珠穆朗玛峰顶，成为国内首支登上世界最高峰。
3、 （16届湖南省长沙市麓山国际实验学校九年级上学期第一次限时训练）有关传统文化常识，下列说法错误的一项是（ ）
A．元宵节又称正月半、中元节、灯节。元宵节习俗有赏花灯、猜灯谜、包饺子、迎厕神等。
B.中秋、节又称团圆节，农历八月在秋季之中，八月十五又在八月之中，故称中秋。中秋节习俗有赏月、祭月、观潮、吃月饼等。
C．有关春天的节气有：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。
D．古代术数家拿十二种动物配十二地支：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。
4、 专题与综合实践活动（6分）
【活动一】阅读下面这则材料，用一句话概括其主要内容。（1分）
11月17—18日，第六届全国中小学党建工作研讨会在我市励才实验学校召开，来自北京、上海、天津、湖北、广东、内蒙等二十多个省市自治区的代表以及我市各中小学校长书记200多人参加研讨。会议期间，为彰显学校的办学特色，展现师生的精神风貌，励才实验学校举行了千人武术操表演、师生优秀书法作品展等活动，为与会代表献上了一份精神大餐。
【活动二】欣赏了励才实验学校师生的优秀书法作品，与会代表兴致盎然。他们告诉学生，将某些字拆开，常会引发有趣的联想，让人悟出道理。比如：“路”由足和各组成，说明人生的路是靠各人自己走出来的。（1分）
请你仿造例子，从以下几个备选字中任选一个字，发挥联想和想象，悟出其中的道理。
备选字：“歪”、“悟”、“功”、“怒”
【活动三】有些同学对举行师生优秀书法作品展览不以为然，他们认为现在都电子信息化时代了，电脑打字早已普及，练习书法没有价值了。针对这些同学的观点，你想对他们说些什么？（4分）
5、 亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主日：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎?”先主日：“君与俱来。”庶日：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人日：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出?” 1．解释上文中加点字。 躬： 每： 惟： 诣： 2．补出省略的词语。 (1)时先主屯( )新野 (2)君与( )俱来 3。填空。 (1)三个臭皮匠，顶个 。 (2)徐庶进曹营， 。 (3)“卧龙”指 ，三国故事中有一外号“凤雏”的人是 。 4．简答 (1) 徐庶对刘备说：“此人可就见，不可屈致也。”表明了诸葛亮的性格特点是 (2)文中写刘备去拜访诸葛亮，“凡三往，乃见”，又写到刘备对诸葛亮的一席话，这表明刘备是个 的人。 5．用现代汉语翻译句子。 (1)亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。 (2)将军宜枉驾顾之。 (3)然志犹未已，君谓计将安出? 6．由这个故事演变而来的一个成语是 。写出来源于三国故事里的三个成 语： 、 、 。
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