艺考生文化课补习在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
一、直接法
直接从题设的条件出发，运用有关的概念、性质、定理、法则和公式等知识，通过严密的推理和计算来得出题目的结论。
二、特例法
包括选取符合题意的特殊数值、特殊位置、特殊函数、特殊数列、特殊图形等，代入或者比照选项来确定答案。
这种方法叫做特值代验法，是一种使用频率很高的方法。
三、数形结合
画出图形或者图象能够使问题提供的信息更直观地呈现，降低思维难度，是解决数学问题的有力策略。
四、估值判断
有些问题，属于比较大小或者确定位置的问题，对数值进行估算，或者对位置进行估计，就可以避免因为精确计算和严格推演而浪费时间。
五、排除法(代入检验法)
充分运用选择题中的单选的特征，即有且只有一个正确选项这一信息，通过分析、推理、计算、判断，逐一排除，最终达到目的的一种解法。
六、还可用极限法、放缩法和探究归纳法等
对于艺考生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课补习相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 阅读《与朱元思书》
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
下面加点的词解释错误的一项是：（ ）
A．窥谷忘反（通“返”） B．在昼犹昏（夜晚）
C．负势竞上（向上） D．从流飘荡（随着）
下列与“猿则百叫无绝”中的“绝”意义和用法相同的一项是：( )
A奇山异水，天下独绝 B佛印绝类弥勒
C至于夏水襄陵，沿溯阻绝 D空谷传响，哀转久绝
3．下列句子的翻译，有误的一项是( )
A、争高直指，千百成峰：群山竞争着高耸，笔直地向上形成无数个山峰。
B、夹岸高山，皆生寒树：夹江两岸的高山上，都生长着耐寒常绿的树木。
C、泉水激石，泠泠作响：泉水飞溅在山石之上，发出清越的泠泠之声。
D、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝：千百只蝉儿叫个不停，千百只猿猴叫个不断。
4．下列说法不正确的一项是（ ）
A．本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了向往自然，厌弃尘俗的心态。
B．开头一段是总写，叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水，诱人景色。
C．第二段前后两个层次形成了鲜明对照，通过对照，反映了江水的动静变化，补足了富春江水的特色。
D．第三段先描写了群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中热闹景象。
2、 下列加点字的注音完全正确的一项是 （ ）
A、 殷红（yīn） 愧怍（zuò） 哂笑（shěn） 狩猎（shòu）
B、 藩篱（fān） 狼藉（jí） 胆怯（què） 真谛（dì）
C、 脊椎（jǐ） 阻遏（è） 企盼（qǐ） 炽热（chì）
D、 寒噤（jìn） 匀称（chènɡ） 鞭挞（tà） 睥睨（pì）
3、 下列选项中句子语意衔接最连贯的一项是（ ）
朋友之间无所用心的闲谈，如果两人的见识相当，而又彼此欣赏，那真是最快意的事了； ______ 。真正的知己，就算是默默相对，无声也胜似有声。
① 要紧的是双方的境界能够交接，倒不一定两人都要有口才，
② 如果双方的见识悬殊，那就好像下棋让子，玩得总是不畅。
③ 甚至也不必都健谈，而最宜一个健谈，一个善听，
④ 谈话的可贵之处就在于共鸣，更在于默契。
⑤ 因为口才宜于应敌，却不宜用来待友。
A.②①⑤③④ B.④③①②⑤ C.②④①⑤③ D.②①③⑤④
4、 题一、人生总有许多值得回味的人和事，也许从中你能咀嚼酸甜苦辣，喜怒哀乐，感悟生活真谛。请以“回味”为题，写一篇文章（ ）
题二、阅读下面材料，按要求作文。
真正善于欣赏的人，无处不可以欣赏：上坡时的蹬足，逆流中的奋篙，盲人挪动的拐杖，乃至一块丑石、一截根木……真正善于欣赏的人，无时不可以欣赏：公鸡的雄唱，纤夫的浑号，列车开启时的引笛，乃至夕晖里的一阵夯声，婴儿的一夜长啼，水田上的一片蛙 鼓……（ ）
请根据材料，联系实际，自主确定立意，拟定标题，选定文体；不要脱离材料含义作文，不要套作，不得抄袭。如选题二则请以“完美的 ——”（如：生活环境、学校教育、人生、家庭、答案、瞬间、谢幕、作品等）为题写作。要求：（1）有真情实感，（2）文体自选，不少于600字。（诗歌除外）（3）凡涉及人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C……代替。
5、 欣赏满山的红叶，聆听朋友的倾诉，享受成功的喜悦……那一刻，你或许感受到了美，或许感受到了情，或许悟出了理……都会让你怦然心动，让你感动铭记。
请以“心动时刻”为题目，写一篇作文。
要求：①文体不限（诗歌除外）。②文中不要出现真实的地名、校名、人名等。③不少于600字。
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