美术生文化课补习在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高中政治必修一知识点生产与经济制度
1、生产和消费的关系
（1）生产决定消费——物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。
A、生产决定消费的对象
B、生产决定消费的方式
C、生产决定消费的质量和水平
D、生产为消费创造动力
（2）消费对生产有反作用
A、消费的实现是生产行为的完成标志
B、消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用
C、一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长
D、消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动的积极性。
E、消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力
2、为什么要大力发展生产力
（1）我国现状：我国目前处于社会主义初级阶段，社会的主要矛盾是落后的社会生产同人民日益增长的物质文化需要之间的矛盾。
（2）意义：
①这是社会主义的本质要求。
②才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。
③才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性。
④不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。
3、怎样大力发展生产力
（1）一定要坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
（2）加快生产力发展必须全面提高劳动者的素质，包括思想道德素质、科学文化素质和身体素质
（3）要大力发展生产力，必须加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新
（4）为了发展生产力，必须通过改革，调整生产关系与生产力不相适应的部分，调整上上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
4、改革是强国之路
①内容：A调整生产关系与生产力不相适应的部分B调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分
②性质：是社会主义的自我完善和发展。
③完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机和活力。
5、公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
6、公有制为主体：
（1）生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
（2）组成部分：公有制范围包括国有经济、集体经济以及混合所有制中的国有成分和集体成分。
国有经济：A含义：社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式。——同较高的生产力水平相适应。
B地位：掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。
集体经济：A含义：由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制的经济。
B地位：是我国农村的主要经济形式，是社会主义公有制经济的重要组成部分。
混合所有制经济：A、是不同所有制经济按照一定原则实行联合生产或经营的经济形式。
B、混合所有制经济中的国有成分、集体成分，都是公有制经济的重要组成部分。
7、公有制的主体地位主要体现在：
（1）公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。
（2）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
8、国有经济的主导作用主要体现在控制力上。
A控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源
B、在关系到国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。
9、股份制、股份合作制等都可以作为公有制经济的实现形式。股份制是公有制的主要实现形式。
股份制企业，如果国家和集体控股，则具有明显的公有性。股份制成为公有制的主要实现形式，可以增强公有制经济的活力，提高企业和资本的运作效率，扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用。
10、在我国现阶段，除公有制经济外，还存在大量的个体经济、私营经济和外资经济等非公有制经济。
11、个体经济
（1）个体经济：由劳动者个人或家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营。
（2）以劳动者自己的劳动为基础，劳动成果直接归劳动者所有和支配。
（3）个体经济以手工劳动为主，具有规模小、投资少、设备简单、经营灵活等特点。
（4）作用：个体经济在利用分散的资源、发展商品生产、促进商品流通、扩大社会服务、方便人民生活、增加就业等方面，发挥着不可替代的作用。
12、私营经济
（1）私营经济：以生产资料私有和雇佣劳动为基础，以取得利润为目的。
（2）私营经济的存在和发展，可以集中和利用一部分私人资金，为发展生产和满足人民生活需要服务；可以吸收劳动者就业，增加劳动者个人收入和国家税收。
（3）与个体经济相比，私营经济规模较大，设备较先进，劳动生产率较高，对提高国家的综合经济实力有积极作用。
13、（1）外资经济：外商独资企业以及中外合资企业、中外合作经营企业中的外商投资部分。
（2）发展外资经济，有利于引进境外的资金和先进技术，学习境外的先进管理经验；有利于扩大就业，扩大出口，增加财政收入。
14、非公有制经济的地位：个体、私营、外资等各种非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分，是推动社会生产力发展的重要力量。
15、我国基本经济制度存在的意义
（1）坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把两者对立起来。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展。
（2）公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。
（3）实践证明：有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平，必须坚持和完善这一基本经济制度。
16、为什么要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展
（1）基本经济制度（2）非公有制经济的地位和作用
（3）非公有制经济在依法经营、照章纳税、维护职工合法权益方面还存在不足，要加强管理。
对于美术生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道美术生文化课补习相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A.“考公务员热”折射出人们求稳怕苦、不敢创业的心态，长此以往，这种“铁饭碗”心态将会对国家的高端工业化发展进程产生消极影响。
B. 政治体制改革是社会制度的自我完善和发展，改革要有利于增强党和国家的活力，否则就不能保障国家旷日持久的安定与和谐。
C. 姜昆上了28年春晚，最大的感受是：参加春晚，节目一次次地被审查，一次次不厌其烦地反复修改，那个难受劲儿，让人真有点儿烦！
D.用公款大吃大喝、游山玩水，甚至出国旅游等恶劣行径，中央再三令行禁止，但有些领导干部就是听不进去，照样我行我素。
2、 下列各项中，加点的字每对读音都不相同的一项是（ ）
A. 劲敌/干劲 拗口/执拗 挣扎/扎染 肥胖/心宽体胖
B. 悲怆/疮疤 福祉/地址 舔舐/添乱 喑哑/黯然失色
C. 旗帜/炽热 驿路/降服 证券/票券 清澈/如出一辙
D. 假如/放假 果脯/胸脯 殷实/殷红 加冠/冠冕堂皇
3、 下列句子中没有语病的一项是( )
A．随着网络时代的来临，因此催生了世界大国战略博弈的新格局。
B．未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。
C．我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。
D．通过考古发掘、征集和捐赠，甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82000多件。
4、 作文
请以“陪伴”为题，写一篇记叙文。
要求：中心突出，有真情实感；书写工整，卷面整洁，不少于600字。
5、 阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目作文。
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易的事儿。每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽力往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗？”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有百分之九十的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
要求：（1）要努力做到有新意，有创见。
（2）除诗歌外，文体不限。
（3）字数在600字左右。
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