艺体生文化课集训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
2015年物理全国Ⅰ卷高考复习指导
1、基本概念、基本规律、常识性的知识非常重要，因此要紧扣课本抓双基。
2、基本方法、基本题型必须掌握到位，对典型题要反复练习。
3、常考考点中不常考的题型一定要让学生有所了解，并在不断练习巩固。
4、基本实验从原理、实验步骤、实验器材、数据分析、处理到误差分析要求学生必须要搞清，掌握。特别是数据的有效位数的要求要特别强调。
5、平时多练习中档难度的习题，精选习题，反复做，对学生要分层要求，难题要让学生学会得部分分值的方法。
6、很抓规范，从思维的顺序、文字书写、基本方程的书写到运算的规范，从学生高三开始一直抓到高考。
7、要把握好学生训练的量，一定要给学生留有纠错，反思，总结的时间。
8、培养学生的阅读能力，让学生学会审题，学会从题中分析出题中的关键句和关键词，从而把握住解题的入手点。
2015年物理全国Ⅱ卷高考复习指导
1、加强审题能力的训练，引导学生读题、审题，让学生能准确地理解关键字眼，挖掘隐含条件，排除干扰因素，使学生在大脑中能重现题目的物理情景，并能快速地用语言、示意图和方程等形式“翻译”出来。
2、加强独立训练，包括独立审题、独立分析、独立决策、独立解题、独立检查、独立克服困难等，培养学生独立解决和处理问题的能力。
3、加强解题速度训练，每次训练限时90分钟，让学生在80分钟内能答题完毕；要求学生把它当作实战来演练，让学生学会在考试中如何分配时间，不断积累考试经验。
4、加强解题技巧的训练，让学生懂得选择题(理解、逻辑推理)、实验题(原理、方法的理解和应用，方法的迁移和灵活运用能力)和计算题(过程、模型、方法和能力)等不同类型题的题型分析、掌握解题方法和解题技巧。掌握数学方法在解题技巧中的应用。
5、研究评分标准，加强学生答题规范化的示范引导和强化训练，让学生掌握应试技巧，提高解题的规范性，增加得分点，考出更高分数。
6、落实训练，巩固成果，全面提升学生应变抢分能力
(1)由易到难，各个击破，对于物理成绩比较差的学生，可以考虑有选择地放弃一些“过难”的题目，让每个人的时间利用效率最大化；
(2)会做的题能够得全分，熟悉高考评分细则，领会其中精神，思路要严谨，说理要透彻，表述要准确，规范答题，清晰无误；
(3)不会做的题也要能得一部分分数，在实际考试中解答计算题时，有时候是题目较难，不能完整地解答出来，有时候是时间紧，没有时间做出最后的结果，此时学生应该按照现象发生的先后顺序，涉及几个规律，写几个方程，要尽量多写一点，当然，要规范答题。
2015年物理北京卷高考复习指导
启示：注重以常用数学方法为主，训练考前物理推理能力。
1，总结分析物理问题是常用的代数、几何方法。
物理解题中经常用到的数学知识数学技巧非常多，为了大大提高学生的推理分析能力，在考前着重结合复杂物理问题加强对数学运用方法的训练，如，三角函数；极值与不等式；圆(垂径定理、相交弦定理、弦切角定理、切线长定理、相交圆定理、圆内接四边形性质定理)；函数图像等。
2，以数学为工具进行各种推理形式的训练。
模型思维推理；等效推理(等效过程：运动的合成与分解、等效对象、等效条件特征)；系统思想推理(连接体、三体问题)；归纳推理；演绎推理；假设推理；比较推理；类比推理(类平抛)
2015年物理浙江卷高考复习指导
注重过程状态研究，突出审题能力提高
物理综合题型出现的过程一般都是比较复杂的，中间还包含若干临界状态，清楚地分析物理过程、表达出典型状态，重在审题能力的培养。一轮复习是知识的逐一复习梳理，二轮复习则是知识整合和知识应用提升的关键阶段。建议要在审题审什么、注意哪些变化、审解有没有归纳总结上下工夫：(1)突出以试题为载体，开门见题；(2)多思多练，提高逻辑思维能力；(3)精讲重点难点，精评联系变化，精练发散提升，精提方法技巧。充分发挥每一道题的思维价值，充分利用每一次测试和讲评，加强反思多变，培养优良的审题能力和知识的迁移能力，做到举一反三，触类旁通。
对于艺体生文化课集训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺体生文化课集训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 《岳阳楼记》中，作者劝勉友人学习古仁人的“ ， ” 高尚情操，并抒发了“ ， ”的远大政治抱负。
2、 采菊东篱下，___________________
3、 阅读下面的文言文
孝文帝立，以为太尉勃亲以兵诛吕氏，功多；陈平欲让勃尊位，乃谢病。孝文帝初立，怪平病，问之。平曰：“高祖时，勃功不如臣平。及诛诸吕，臣功亦不如勃。原以右丞相让勃。”於是孝文帝乃以绛侯勃为右丞相，位次第一；平徙为左丞相，位次第二。赐平金千斤，益封三千户。
居顷之，孝文皇帝既益明习国家事，朝而问右丞相勃曰：“天下一岁决狱几何？”勃谢曰：“不知。”问：“天下一岁钱穀出入几何？”勃又谢不知，汗出沾背，愧不能对。於是上亦问左丞相平。平曰：“有主者。”上曰：“主者谓谁？”平曰：“陛下即问决狱，责廷尉；问钱穀，责治粟内史。”上曰：“苟各有主者，而君所主者何事也？”平谢曰：“主臣！陛下不知其驽下，使待罪宰相。宰相者，上佐天子理阴阳，顺四时，下育万物之宜，外镇抚四夷诸侯，内亲附百姓，使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。右丞相大惭，出而让陈平曰：“君独不素教我对！”陈平笑曰：“君居其位，不知其任邪？且陛下即问长安中盗贼数，君欲强对邪？”於是绛侯自知其能不如平远矣。居顷之，绛侯谢病请免相，陈平专为一丞相。孝文帝二年，丞相陈平卒，谥为献侯。
节选自《史记•陈丞相世家》
下列句子中加点字的解释正确的一项是
A．陈平欲让勃尊位，乃谢病（道歉） B．孝文帝初立，怪平病（奇怪的）
C．内亲附百姓（随声附和） D．上佐天子理阴阳，顺四时（顺应）
下列句子中加点词语的意思相同的两项是
A．以为太尉勃亲以兵诛吕氏 以天下之所顺，攻亲戚之所畔
B．陛下不知其驽下 安陵君其许寡人
C．出而让陈平曰 收大泽乡，收而攻蕲
D．孝文帝乃称善 凡三往，乃见
用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)苟各有主者，而君所主者何事也？
(2)右丞相大惭，出而让陈平曰：“君独不素教我对！”
根据文意，分析陈平为什么能够胜任宰相的职位。
4、 无言独上西楼，__________。________________________。(李煜《相见欢》)
5、 学习本册第二单元后，某中学九年级一班开展了“人与自然”综合性学习活动，请你也参与到活动中来。
活动一：自然万物总能给人以无穷的启示，请仿照下面的句式，写出你对自然的感悟。
例句：水滴石穿，那是在启示我们做事要持之以恒；
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活动二：自盘古开天辟地以来，人类就不停地与自然灾害作斗争，请你写出一个与之相关的神话或传说。
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