美术生文化课补习在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
1、理清1956-1999年重大事件的发展线索和联系。(包括：社会主义制度确立→苏共东欧暴露问题→十大关系开始探索→八大内容正确→处理内部矛盾，中共开始整风→少数攻击领导→掀起反右斗争→形势估计严重→斗争严重扩大→八大二次路线→修改主矛结论，多快好省路线→全面左倾"跃进"→人民公社展开→全民大炼钢铁→左倾错误泛滥。
经济严重失调→庐山会议纠左→彭黄张周"联盟"，打成反党集团→阶斗引入党内，从此后患无穷，纠左转为反右，民主集中破坏→人祸天灾苏逼，造成严重困难→召开七千大会，确定八字方针→指导思想仍左。
阶斗理论发展→海瑞只是炮引，开始两个通知→红卫兵席卷全国，造反派全国夺权→老将帅二月抗争，刘少奇含冤去世→林彪阴谋篡权，摔死温都尔汗→总理着手调整，江青批林批孔→主席总理病重，小平全面整顿，实为系统纠左，国民经济回升→批邓右倾反案，全国重又混乱→总理与世长辞，引发四五运动→粉碎四人小帮，全国人民欢心→两个凡是阻挠，工作徘徊不前→真理标准讨论，冲破思想禁区→实事求是路线，战胜教条主义→召开三中全会。
伟大历史转折→转移工作中心，实施改革开放，平反冤假错案，全会功绩永存→家庭联产承包，农业空前丰收→经济体制改革，增强企业活力→全面对外开放，多种经济共举→建设成就辉煌，综合国力提高→中共十三大会，确立一心两点，初级阶段国情，三步实现战略→四项基本原则，保证前进航向→中共十四大会，市场经济理论。→征程颇多艰险，高举小平理论。)
2、熟练掌握建设社会主义的40多年中正确的探索，探索中的失误。对"左"的抵制。新时期成功的探索。启示。
3、中共八大和十一届三中全会的召开背景(国内外)，内容，方针的落实情况和原因。
4、比较七千人大会和十一届三中全会两次纠正错误的背景，内容和最大的不同点。(全局性和根本性。)
5、1958-1960和1966-1976我党两次严重左倾在两个问题上的体现。
6、注意1949-1999年五十年以来国民经济建设的起伏波动的原因。(好的年份是：1952，1957，1965，1973，1975，1992，1996等。差的年份如58-61，66-68，74，76，77-79，98-99等。)(主要是和政治的关系。98，99原因较多。)谈谈启示。
7、必须记忆建国以来四个时期经济，科技成就的具体细节。
8、建国以来外交工作的曲折历程。(四段：分为好开端-困难时期-突破---大提高。用史实说明，并注意和清政府，中华民国的外交地位比较。)
9、邓小平理论形成的过程，来源，其丰富内容。思考它和毛泽东思想的一致性。是"扬弃"。
10、联系三农问题，注意建国以来在农村工作上的得与失。
对于美术生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道美术生文化课补习相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 蜻蜓和蚂蚁
逛来逛去的蜻蜓，整个夏天净是唱啊玩啊。转瞬之间，冬天在眼前了，田野里荒凉凋敝。阳光灿烂的日子，每张叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子，已经逝去了。冬天来了，好日子过完了，寒冷和饥饿一齐逼来。蜻蜓不再唱歌了（肚子饿的时候，唱歌会有什么乐趣呢），整天愁眉苦脸，嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。
“收留我吧，好人儿！在你这里我不久就会强壮起来的；让我避寒寄食到春天吧！”
“朋友，我可觉得奇怪；夏天的工作造就冬天的快乐，难道你不明白这道理吗？”
“在我们暖绵绵的青草窝上，唱歌呀，游戏啊，一点钟接着一点钟的，玩得头都昏了，哪有工夫想到工作呀！”
“那么你——”
“我整天唱我的歌，满不在乎。”
“唱你的歌曲！嘿，多美呀！现在你满可以到外面去载歌载舞呀！”
8、 到了冬天，蜻蜓“整天愁眉苦脸”的原因是什么？（2分）
答：
9、 蚂蚁说：“那么你——”话未说完就被蜻蜓打断了。蚂蚁想说什么？请发挥想象，把它补充出来。限15个字以内。（2分）
答：
10、文章结尾蚂蚁说：“现在你满可以到外面去载歌载舞呀！”这句话的言外之意是什么？（2分）
答：
11、 读完这篇文章你悟出一个怎样的生活道理？（3分）
答：
2、 请根据提示写出空缺的句子。（7分）
⑴千嶂里， 。（范仲淹《渔家傲•秋思》）
⑵人有悲欢离合， 。（苏轼《水调歌头》）
⑶关关雎鸠，在河之洲。 ， 。（《关雎》）
⑷杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表达自己心忧百姓的博大胸怀的诗句是：“ ， 。”
⑸岑参在《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪，想象奇特的诗句是：“ ， 。”
3、 欧阳修的《醉翁亭记》中“ ， ”为全文写景抒情奠定了基调，后成为千古名句。
4、 根据所给开头续写作文。（50分）
要求：①题目自拟，文体自定；②与开头衔接自然连贯；③有真情实感，不得套写抄袭；④用现行规范的汉语言文字表达；⑤不少于600字；⑥文章中不要出现真实的地名、校名、和人名。
题目：
开头：语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。
5、 很多时候，我们会因为生活中的人或事而振奋而欢呼，请以“为 欢呼”为题，写一篇文章。
要求：①加上适当的词语，补全题目，扣题作文。②文体自选③字数不少于600字
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