艺术生文化课冲刺在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
【原题回放】
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
花解语,鸟自鸣,生活中处处有语言。不同的语言打开不同的世界,音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。语言丰富生活,语言演绎生命,语言传承文明。
【审题指导】抓住关键词语:语言,以此为话题写作即可。
听人说:儿子要不得,娶了媳妇忘了娘啊。可俺咋就没这感觉呢?反倒是这媳妇迎进门,儿子越发孝顺了。俺老寻思这个理儿,是俺生了孝顺儿,还是……真纳闷呢!
前几年儿子老说工作忙,没时间回,甚至连电话都没空儿打。俺这贱骨头,想儿子啊,盼星星盼月亮,逢年过节才家来一趟,还是赶着来紧着走,经常是我这嗑儿没唠完,他那饭没咽利索,人就走了,满打满算一年也就陪俺老两口三两天。
可自打娶了媳妇啊,逢上双休日就回家,再赶上那五一黄金周、国庆七天假,这一待呀就是一礼拜。间壁他大妈说咧,“儿子媳妇一回来,幸福的老两口啊嘴都合不拢了,你就臭显摆吧,老东西!”
这能怨俺显摆吗?你看,炕上那爷俩正下着(棋)呢,美的俺家老爷子,嘴上烟袋嘴儿叼着,手里小茶壶端着,害
儿子等得那个急呀!
“老爸,又该您了,走这个卒子吗?要不我代劳得了。”
“得得,还是我自己来吧,敢情你又糊弄我,将你‘军’吧,看你还蹦达多久。”边说话边把儿子已经伸出的手扒拉开。
“嘿?老爷子,厉害呀,还就真拿你没辙了呢,您这真是宝刀不老啊!赶明儿也参加那老干部棋艺擂台赛吧?”
哈哈,这儿子,又捧老爸臭脚了。
“少罗嗦,再来再来!”
再看屋外灶台前,婆媳俩边择菜边唠嗑。
“妈,这油菜根部营养丰富着呢,不能扔掉。还有啊,吃的时候不要切断,整个来,这样才不破坏蔬菜的营养。”
“是吗?家里哪讲究什么营养啊,以前都是去根、切段。今儿第一次见识这种吃法。好,娘听你的。”
“妈,海米泡了吗?”
“还没呢。”
“我来吧!”媳妇起身忙活。
“妈,再泡上点木耳吧,听同事说,年纪人多吃木耳好,黑木耳,可防治高脂血症、动脉硬化和冠心病,并可延年益寿。”
“那就多泡点儿,这木耳啊,是从咱家后院那棵老槐树上摘的,用你们的话说叫什么?对,绿色食品。”
“哈哈,妈真有意思,也知道绿色食品啊。”
“生活在农村还真不错呢,吃自家院里蔬菜,就不用担心这农药危害了。”媳妇接着说。
“那等你们回去我多给你们带上些咱自家长的绿色蔬菜。”
“好啊,谢谢妈!”
“妈,最近没犯老毛病吧。上次买的脉通和降压片我看还有不少呢,要按时吃,等犯病吃就晚了。我们不在身边这身子骨啊,还得自己惦念着。”
“记着吃呢,我知道。为了你们我也得好好保养这身子骨儿,要不你们又不能安心工作了。”
“看我这老花眼,动不动就流眼泪。”
画外音:老人边说边擦抹着眼睛……
对于艺术生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道艺术生文化课冲刺相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 下列各句中,没有语病、表意明确的一项是( )来源:Z*xx*k.Com]
A.通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。
B.能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
C.今夏“电荒”提前到来,预计电力缺口至少将达到3000万-4000万千瓦以上。
D.当前物价上涨形势必须引起高度注意,要千方百计保持物价总水平的基本稳定。
2、 下面这个文段,仔细阅读后,用规定的修改符号(不必全使用)。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。
(1)换用号: (2)增补号: (3)删除号:
(4)复原号: (5)调位号: (6)留空号:
深圳南方公司,在改革开放形势的推动下,为了俱集人才,促进企业发展,今天招聘大学毕业生时,力求避免对来深圳南方公司应聘的人以是否名牌大学毕业而选择录用的先入为主的弊端,对应聘者着重考核其综合素质和实际能力,而是不再问毕业的学校。他们认为,任何一个一流企业,如果不注重选拔人才、注入新鲜血液,如果仅凭是否名牌大学毕业来决定录用的话,必将很难广纳人才促进发展。
3、 依次填入下列横线的关联词,恰当的一项是( )
生命不是一篇“文摘”,不接受平淡, 收藏精彩,她是一个完整的过程,是一个连载, 成功 失败,她 不会在你背后留有空白。
A、还 要么 要么 更 B、只 无论 还是 更
C、只 无论 还是 都 D、还 要么 要么 都
4、 根据提示填空。(5分)
(1)君不见走马川行雪海边,______________。(岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》)
(2)______________?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(3)在“全民读书月”中,光明中学举行了“名著书评”活动,同学们写出了许多高度概括、语言精练的书评,读罢令人回味无穷,拍案叫绝。例如:《伊索寓言》——简洁的故事蕴涵着深刻的道理,给人以思想的启迪。
请仿照以上书评的形式,为名著《格列佛游记》写出精彩的书评。
《格列佛游记》——__________________________________________________
5、 阅读下面文段,回答问题。
①鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
②一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
1.下面加点字的意思相同的一项是( )
A.故不为苟得也 而两狼之并驱如故
B.万钟于我何加焉 因使唐雎使于秦
C.得之则生,弗得则死 多助之至,天下顺之
D.生,亦我所欲也 己所不欲,勿施于人
2.翻译下面句子。
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