体育生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高三政治二轮复习主客观题解析
客观题的解题思路
1、审题干：这是前提条件。应从两方面入手：一要全面理解题意，题干是一个完整的内容，审清题干，就要全面、仔细、正确地理解题干所提供的各种信息；二要准确地把握“题眼”，即关键词语，它确定了题干的内容的特殊规定性，只有准确地把握“题眼”，选择题肢才有目标。这一环节的关键是注意以下问题：
（1）知识范围的规定性(政治、哲学、经济)
（2）方向的规定性（逆向选择，正向选择）
（3）主体的规定性
（4）困果关系上的规定性(找原因还是找结果)
3、审题干与题肢的内在联系：把题肢与题干一一对照，认真分析题肢与题干间的内在联系，即题肢是否符合题干的要求和规定性。一般地讲，题肢本身正确，但不符合题干要求和规定性的，则不能入选。
例：意识的能动作用突出表现在意识能够
A、反映事物的本质和规律
B、指导人们通过实践改造客观世界
C、直接作用于客观事物，从而引起客观事物的变化
D、对物质起决定作用
解析：在这里面，运用“审题肢”的方法，首先发现C、D两个选项本身就是错误的可直接排除；而A、B两个选项本身说法正确，那么唯一的一个答案就应该从其中产生，故需要考察它们与题干的规定性是否有联系。题干考察的是意识能动作用的“突出”表现，根据这一规定性发现A选项“反映事物的本质和规律”只是意识能动作用的“首先”表现之一。而B选项是符合该规定性，故选B。
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对于体育生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道体育生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 商女不知亡国恨，_____________________。
2、 下列句中加点的成语运用恰当的一项是 ( )
A.这里没有棕树蛇的天敌，一旦它在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将在劫难逃。
B.上课铃响了，同学们还在你一言我一语地讲话。可是当看到严厉的班主任时，都销声匿迹了。
C.运动会开幕式上，我们班代表队每人手里拿着一面小红旗，五彩斑斓，煞是好看。
D.运动会上，他借的一身衣服很合身，简直是天衣无缝。
3、 永恒的骄傲
稼先逝世以后，在我写给他夫人许鹿希的电报与书信中有下面几段话：
——稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的挚友。他的无私的精神与巨大的贡献是你的也是我的永恒的骄傲。
——稼先去世的消息使我想起了他和我半个世纪的友情，我知道我将永远珍惜这些记忆。希望你在此沉痛的日子里多从长远的历史角度去看稼先和你的一生，只有真正永恒的才是有价值的。
——稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷徨，没有矛盾。
——是的，如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。能这样估价自己一生的人不多，我们应为稼先庆幸！
10、怎样理解标题“永恒的骄傲”的含义？（2分）
11、这一部分是全文的最后—部分。请指出它在全文中的作用？（2分）
12、这一段文字采用的修辞方法是什么，这样写有什么好处？（2分）
13、邓稼先是“两弹元勋”，作者却没有把重点放在他的生平和巨大贡献上，而是以情感动人，这样写的原因是什么，请选择理解错误的一项（ ）（2分）
A．作者认为，写科学家应着眼于科学精神、科学态度，突出他们的人格魅力，所以往往淡化了细节。
B．作者认为，关于邓稼先的生平和事迹很多人已经了解了，所以不写也罢。
C．作者不仅要通过这篇文章来歌颂邓稼先，同时也想流露出对老朋友的思念之情。
D．作者与邓稼先虽有50年的友谊，但毕竟分隔太久，对他的具体工作情况并不十分了解，所以不宜铺开来写。
14、怎样理解结尾一句话的含义？（2分）
4、 《陋室铭》中写陋室环境幽雅的句子是：____________，____________。
5、 给下面加点字注音或根据拼音写出汉字
俯瞰( ) 栩栩如生( ) 斑lán ( ) 消qiǎn ( )
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